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1、幼儿园中班优秀体育教案神奇的小口袋含反思活动目标:1.锻炼幼儿爬、跳、平衡等能力,掌握协调能力。2.培养幼儿乐于参加体育锻炼的兴趣,并能勇于尝试各种挑战。3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。4.锻炼幼儿的团结协作能力。活动准备:小口袋人手一只。活动过程:1.热身游戏:我说你来做教师:小朋友们现在我们来玩个我说你来做,准备好我来说了。2.教师介绍神奇的小口袋让幼儿感兴趣。教师:今天周老师带了许多神奇的小口袋,这些小布袋还会变魔术呢!我们一起来变一变吧!3.让幼儿自己去玩小口袋。教师:小朋友你想把小口袋变成什么呢?怎么玩呢?4.幼儿听口令进行游戏5.玩小口袋变变变的游戏6.活动小结:小毛
2、毛虫集合,进行“赛跑比赛”看看谁能先爬到小树上作茧,最后变成小蝴蝶。教师:这次我们要比赛了,老师现在是大树,看看哪只毛毛虫能最快爬到大树的身边。结束活动:教师:毛毛虫慢慢的又变成了蝴蝶飞出来了。教学反思:活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。小百科:口袋指指缝在衣服上用以装东西的袋形部分,衣兜。或一种装物用具,一般用布、皮做成;用布、皮等做成的装东西的用具。可以比喻类似口袋的包围圈、口袋阵,也可以代指钱包。有时也指著名掌机游戏宝可梦的汉译缩写。2