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1、幼儿园中班音乐优质课教案模仿含羞草含反思中班音乐优质课教案模仿含羞草含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试在A段音乐中创编收缩的动作表现含羞草的形象，感受乐曲A、B段的不同风格和ABA的益式结构，充分发挥想象力和创造力，体验韵律活动带来的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐优质课模仿含羞草含反思教案吧。【故事情节】在一片绿油油的草地上生长着很多好玩的含羞草，小朋友们可喜欢和它做游戏了，因为只要轻轻一碰它就会害羞的缩起来；一阵风吹来了（结合幼儿创编的B段情境讲述）含羞草慢慢的展开了它的叶子，让阳光照在它的脸上；调皮的小朋友看到含羞草展开了叶子又来和它做游戏了。【动作建议】A段一从每个乐句的第
2、一拍开始创编含羞草收缩的动作。B段一自由创编含羞草伸展的动作。【活动目标】1、感受乐曲A、B段的不同风格和ABA的益式结构。2、尝试在A段音乐中创编收缩的动作表现含羞草的形象。3、充分发挥想象力和创造力，体验韵律活动带来的乐趣。4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。【活动准备】1、幼儿认识含羞草，知道含羞草的叶子会合拢和展开。2、钢琴伴奏及CD音乐。【活动过程】一、话题导入，猜猜想想。教师：有一种特别有趣的植物，它的叶子细细的、小小的，像小手一样张开，只要轻轻一碰就会害羞的缩起来，这是什么植物哪？引发幼儿和老师一起讨论含羞草的话题，帮助
3、幼儿回忆含羞草的相关经验。二、感受乐曲A段旋律，体验含羞草收缩的动作。1、用小手体验含羞草收缩的动作。2、用手臂和腿体验含羞草收缩的动作。3、发挥想象力，尝试用身体其他部位表现含羞草收缩的动作。根据幼儿的创造帮助幼儿提炼收缩的动作。三、感受乐曲B段旋律，幼儿自由创编B段的动作。1、引导幼儿倾听B段旋律。师：你听，风来了。在这段音乐里发生什么事了？2、幼儿大胆讲述自己的想法，老师帮助幼儿提炼情境和动作。3、幼儿展示自己根据B段音乐创编的动作。四、结合音乐，完整的用动作表现含羞草形象。1、幼儿完整感受音乐情境及ABA曲式。2、幼儿尝试独立完成韵律动作。师：观在这片草地上长出了好多含羞草。（请小朋友找一个舒服的位置站好）我要来碰一碰你们喽。3、引导幼儿自己倾听音乐跟着音乐做出收缩和伸展的动作。4、鼓励幼儿尝试合作完成动作。五、师幼互换角色，在游戏中结束活动。教学反思：用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。小百科：含羞草（学名：MimosapudicaLinn.）：为豆科多年生草本或亚灌木，由于叶子会对热和光产生反应，受到外力触碰会立即闭合，所以得名含羞草。形状似绒球。开花后结荚果，果实呈扁圆形。3