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1、幼儿园中班社会优秀教案月亮船含反思中班社会优秀教案月亮船含反思这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案月亮船含反思！教材分析：朋友船体现的是动物间团结合作的精神，活动中，教师要引导幼儿积极地参与文学阅读活动，从而懂得朋友间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。老师首先可以指导幼儿自己看画册，说说看到了什么？让幼儿猜一猜发生了什么事情？接着让幼儿欣赏故事，引导幼儿讨论：1、发生了一件什么事情？2、为什么这条船的名字叫“月亮船”？3、为什么大家都不愿意离开这条船？4、小朋友之间应该怎样做？最后教师讲故事，引导幼儿读图讲故事。幼儿行为基础：1、大多数幼儿不
2、能感觉到朋友之间团结合作的重要性。2、大多数幼儿的读图能力不强。3、大多数幼儿语言表达得不流畅。4、部分幼儿听完故事的第一遍能讲出故事的名称及故事里的人物，但讲不清楚故事的重要情节。5、少数幼儿会答非所问。中班社会优秀教案月亮船活动目标1、能积极地参与文学阅读活动。2、知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备1、朋友船的故事（见幼儿画册）。2、投影仪。活动过程1、指导幼儿自己看画册。师：现在每个小朋友都拿到一本幼儿画册，请你翻到*，小朋友看的时候，一定要认真，想想你在图画上看到了什么，请你
3、猜一猜发生了什么事？2、欣赏故事。师讲故事，或者让幼儿听磁带，讲清楚听的要求：小朋友们听的时候要想一想发生了什么事？师：故事听完了，请你回忆一下故事里发生了一件什么事情？3、用投影仪示范阅读，让幼儿再听故事。师：听这一遍的时候要好好想一想：为什么这条船叫“朋友船”？为什么大家都不愿意离开这条船？小朋友之间应该怎样做？师：这一遍故事又听完了。大家讨论讨论：a为什么这条船叫“朋友船”？b为什么大家都不愿意离开这条船？c小朋友之间应该怎样做？幼：我看到了许多小动物，有小狮子、小熊、小马、小猪、小狗、小兔、小猴、小鸟、海豚、大章鱼；我看到了森林；我看到了大海；我看到了船；我还看到了礁石把船撞破了幼：森
4、林里的小动物小狮子、小熊、小马、小猪、小狗、小兔、小猴、小鸟非常想去看大海，他们分工合作一起造了一艘船，并起名为“朋友船”，当“朋友船”驶进大海时，忽然刮起了大风暴，海浪越来越大，把“朋友船”冲到礁石上，被礁石撞破了，当海豚和大章鱼呼喊小狗小猴，让它们离开破船的师总结：小朋友之间也要互相帮助，特别是在朋友需要的时候。4、再次让幼儿看书讲故事。师：下面请小朋友自己看书讲故事，边看边想故事里有哪些小动物，发生了怎样的一件事情？附故事：朋友船。森林里住着许多小动物，他们都是好朋友。他们非常想去看大海，于是就分工合作，一起造船。船终于造好了。大家给它起了一个好听的名字，叫“朋友船”。小狮子和小熊首先上
5、了船，小马和小猪接着上了船，小狗和小兔也上了船。最后，小猴和小鸟上了船。“朋友船”起航了，顺着小河驶进了大海。忽然，大风暴来了，海浪越来越大。不好了！“朋友船”被礁石撞破，开始进水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！赶快离开这条破船吧！”小狗说：“不！我不能离开我的朋友。”一只大章鱼向小猴喊道：“小猴！赶快离开这条破船吧！”小猴说：“不，我不会离开我的朋友。”小动物们齐心协力，堵住了船上的缺口，把船驶向了岸边。从此以后，森林里就多了一条船，船上还画着小动物航海的故事呢。活动后反思：本活动我首先利用儿歌导入了新课，从而引导幼儿说出儿歌中的小小的船是指月亮船。故事的欣赏，让幼儿知道了我国有世界上最高的山
6、、最长的墙、最大的广场。整个活动的开展始终围绕活动目标来教学，通过层层的设问，激发了幼儿的学习兴趣，开发了幼儿的思维，为幼儿创设了轻松愉快的学习氛围，使幼儿在各方面的能力都得到了提高，同时又培养幼儿更加热爱祖国的情感。中班社会优秀教案月亮船含反思这篇文章共4975字。相关文章中班教案动物园：中班教案动物园适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害，教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害，培养幼儿初步的自我保护意识，快来看看幼儿园中班动物园教案吧。中班教案夹菜高手含反思：中班教案夹菜高手含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展小手肌肉的灵活性和各手指配合的协调性，练习使用筷子，掌握筷子的使用方法，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班夹菜高手含反思教案吧。5