2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班社会活动教案《萝卜大丰收》含反思.doc

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幼儿园大班社会活动教案萝卜大丰收含反思活动目标:1、了解萝卜成熟后的外形特征。2、学习正确收获萝卜和摘洗萝卜的方法。3、品尝劳动的果实,享受收获的喜悦。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:1、萝卜是幼儿亲手种下的,并一直都在关注它的生长过程。2、雨鞋、一次性手套等劳动工具。活动过程:一、看萝卜,一起来到"萝卜地"旁观察。提问:1、萝卜成熟了吗?2、该怎样收获萝卜?二、拔萝卜1、尝试用自己的方法拔出萝卜。2、学习用正确的方法拔出萝卜。3、要注意留种。三、摘萝卜,将萝卜叶子较完整地摘掉。四、洗萝卜,将萝卜叶子和萝卜表皮上的泥土洗净。五、送萝卜,将洗净的萝卜和萝卜叶子送到食堂,请厨师帮忙按照大家喜欢的口味烹调。六、尝萝卜,品位自己劳动果实的香甜。活动延伸:艺术活动-萝卜丰收了活动反思:本活动让有亲身体验到了劳动的艰辛,农民伯伯的辛苦,粮食的来之不易。虽然活动总的来说是一节体育活动,但是它的教育意义更多的在于通过幼儿体验,教育孩子要爱惜粮食。大班社会活动教案萝卜大丰收含反思这篇文章共1406字。3

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