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2、哪些不同的方法区分？3.引导幼儿边分边讲，鼓励幼儿讲述。4.说一说你是怎能么发现这里有泥土和石头的。5.老师归纳小结不同的区分方法。6.让幼儿再尝试的分找泥土和石头。一、给泥土石头洗澡1.师：给石头洗澡，看看石头有什么变化？2.试说给石头洗澡后的结果。3.给泥土洗澡，观察泥土的变化和洗后的结果，引导幼儿将两种物体作比较，并小结。二、做泥团1.能不能试着把泥做成团？2.引导幼儿尝试泥干了怎么办？湿了怎么办？3.说一说自己是怎样成功地把泥团起来的？4.观察泥土在水里的变化。（变混合）三、介绍泥土和石头用途1.请幼儿试说石头的用处。2.老师和幼儿一起小结（造桥、铺路、假山、石雕、石桌等）。3.请幼儿
3、试着说出泥土的用处。4.老师和幼儿一起小结（种杆、雕像、陶器、泥房、泥娃娃）。5.大家都知道石头和泥土的本领。等我们长大，我们要让石头和泥土为人类做更多的好事。教学反思：这节课是我参加国培所上的一节公开课。幼儿是从培训所在地幼儿园找的大班的孩子，课堂上幼儿很兴奋，参与也很积极。幼儿通过看、听、闻、做对空气有了新的认识、了解。在空气娃娃的制作中，也懂得了废物利用。这节公开课得到了老师和其他学员的认可。大班科学公开课教案泥土和石头含反思这篇文章共2205字。相关文章大班科学公开课教案小威向前冲：大班科学公开课教案小威向前冲适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿寻找自己和爸爸妈妈之间相像的地方，体验亲情血脉之情，通过阅读，初步了解宝宝的由来，快来看看幼儿园大班科学公开课小威向前冲教案吧。大班教案物体下落含反思：大班教案物体下落含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过动手操作，探究物体的下落速度跟重量、形状与掉落方向有关，学会做记录并能清楚地表达自己的发现，能仔细观察，感知各种物体在空中都会自由下落，对物体下落的现象产生兴趣及探索欲望，快来看看幼儿园大班物体下落含反思教案吧。3