2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班上学期语言教案《添画讲述》.doc

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幼儿园大班上学期语言教案添画讲述活动目标:1.初步学习用形容词修饰所描述的事情,提高语言质量。2.对线条图展开想象,发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力。3.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。4.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。活动准备:尚未完成的线条画若干,水彩笔若干,范例一张。活动过程:1、小小魔术师引出课题:(1)出示尚未完成的线条画,小小魔术师把它变变变,变成一幅漂亮的画。(2)幼儿尝试把线条画变一变,说说能把它变成什么?2、教师示范讲述添画好的线条画。3、幼儿尝试添画,编故事,引导幼儿用上好听的词语。4、请个别幼儿把自己添画好的线条画讲述出来,教师及时肯定其中的精彩语句。5、幼儿大胆向老师们讲述自己的创意作品。小百科:讲述的意思是叙述或讲解。2

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