2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》.doc

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1、幼儿园大班主题教案详案及教学反思快乐的国庆节活动目标:1.激发幼儿积极参加活动的兴趣。2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。3.加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5.体验和大家一起过节的快乐。教学重点、难点能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。活动准备1.节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。2,节后第一天早上接待幼儿时,和他们说说怎么过国庆节的。活动过程过程1:创设情景,引出讲述话题。前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊,我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的,快乐的事。

2、讲的时候啊要说出什么地方什么人做了什么事,等等。最后还要说出你的感受哦。过程2:让孩子围绕话题自由交谈,老师呢注意听他们的发言,了解哪些孩子讲得生动有趣,内容新颖,讲话连贯自然。过程3:老师讲述示范。过程4:老师叫孩子讲述。讲述时比一比,谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有,在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整,比如:这是哪一天发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?过程5:活动结束老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述,最后唱一首庆祝国庆的歌来结束本次活动。教学反思生活经验讲述是一种叙事性讲述,让孩子把自己经历过的或者看到过的讲述出来,说出事情发生的时间,地点,人物和事件发展的顺序。国庆节假期的活动给幼儿提供丰富的说话内容和参加说话的兴趣,使他们在参与中感受到快乐,同时口语表达能力和思维力得到发展。本活动幼儿的参与率高,方法形式生动活泼,内容的难易程度也适中。所以本活动完成应该很好。大班主题教案详案及教学反思快乐的国庆节这篇文章共2358字。2

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