《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班主题教案《秋天的树叶》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班主题教案《秋天的树叶》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班主题教案秋天的树叶含反思活动目标：1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣，培养孩子的观察能力。2、根据所见简单描述情景，发展幼儿的语言表达能力。3、培养幼儿热爱大自然的情感。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点引导幼儿认真观察秋天树叶飘落，树叶颜色和形状。难点是根据情景描述。活动准备制作的动漫活动过程：1、带领幼儿到广场，和幼儿一起去感受落叶。风一吹，孩子们看到树叶在空中飞舞会很兴奋，感受到秋天来了，树叶会从树上飘落下来。2、请幼儿自由地去捡树叶，并请幼儿观察。孩子们会捡了一片又一片，每一片树叶都很美，不舍得丢弃。(激起热爱大自然的情感
2、)引导孩子们观察落下的树叶的颜色和形状。3、请每个幼儿挑选两片自己最欢的树叶带回班中。4、播放动漫，有背景音乐，风一吹，树上的叶子慢慢飘落下来。提出问题：秋天来了，风一吹，树叶会怎么样呀?(树叶在空中飘呀飘，慢慢从树上落下)5、让孩子拿出刚捡的树叶，看看象什么，什么颜色，能简单描述。6游戏，让孩子举着树叶一起跳舞，教师参与其中，播放动漫。活动结束。教学反思幼儿园小班的孩子对直接感官的刺激更为敏感，亲身投入到大自然中，刺激会更强烈。其语言发展处于通过直观形象能简单表述，所以引导要恰到好处，把握好幼儿的年龄特征。情感可能只是喜欢或不喜欢。在这个活动中，教师要参与其中。小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。2