《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班音乐优秀教案《新年带着幸福来》.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
幼儿园大班音乐优秀教案新年带着幸福来活动目标：1、感受快乐的情绪；2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备：音乐磁带活动过程：1、欢天喜地庆新年。新到了，人们会怎样庆祝新年呢？（放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等）-幼儿在新年带着幸福来的乐曲中做各种庆祝的动作。2、新年带着幸福来-完整欣赏歌曲。-新年是怎么来的？带着什么来？为什么？-教师有节奏的朗诵歌词，幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。-再次欣赏歌曲，边听边跟着歌曲哼唱。-讨论：怎样唱出幸福的声音？-引导幼儿完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。3、新年幸福舞一舞。-随音乐边唱边做动作。-全体幼儿拉成圆圈，面带幸福的微笑，边唱边一起按节奏做动作，表达自己愉快的心情。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。2