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1、大班音乐优秀教案森林晚会含反思活动目标：1、在感受音乐和感知队型图示的基础上，用动作和队型表现音乐形象。2、创编舞蹈动作，并选择合适的动作变换队型。3、学习小组合作，共同完成表演任务。4、能根据音乐的速度，变换动作速度。5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。活动准备：1、音乐。2、队型图示及标记。活动过程：1、玩"看图示站队型"的游戏。（1）师：这是我们跳舞的队型示意图，你们看出来，这表示什么样的队型？（2）我们一起看图来玩"看图示站队型"的游戏。2、听音乐感受音乐的旋律，创编舞蹈动作。（1）今天森林里开晚会，仔细听，是哪个小动物来参加音乐会了？（2
2、）××小动物来参加晚会表演节目了，那××做了什么动作？（3）我们一起来学一学。（4）我们请一组小青蛙上台表演，那么小青蛙站什么样的队型表演呢？3、创编不同队型表演（1）以小组为单位，商量队型变化。（2）鼓励幼儿和同伴合作，共同完成创编活动。（3）各组表演3、结束教师小结、鼓励活动反思：这次的活动是赵俊老师的森林音乐会的衍生品，赵俊老师当时带的是大班活动，活动目标包括舞蹈队形的训练和舞蹈动作的创编，很显然，这个部分对小班的孩子而言不可能。所以我抓住了“小动物的声音”这个点展开了这次的活动。整场活动目标和流程还是很清楚的，只是在打节奏这一块，处理得并不好。幼儿顾着去玩沙蛋，课堂有点难以掌控。以后这一块，我可能要加强些。小百科：森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林被誉为“地球之肺”。4