2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南大班科学教案《吸水的纸》.doc

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1、幼儿园大班科学教案吸水的纸大班科学教案吸水的纸适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间,通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录,增强对实验活动及探索事物的兴趣。并运用此现象解决生活中的问题,快来看看幼儿园大班科学吸水的纸教案吧。活动目标:1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录;2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间。3、增强对实验活动及探索事物的兴趣。并运用此现象解决生活中的问题;4、学习游戏的玩法及规则。5、发展幼儿手部动作的灵活性。活动准备:皱纹纸、锡箔纸、

2、卡纸、吹塑纸、牛皮纸、白板纸、宣纸等。活动过程:1、教师提问请幼儿猜想:把这些纸放到水里,会有什么结果?2、幼儿操作实验。幼儿可以选择在水盆里做实验、也可以自己找容器来做实验。教师指导:指导幼儿将纸放在水里,耐心的观察一会数一数几秒钟后,纸会完全吸入水,沉到水底比较一下哪种纸吸水快,哪种纸吸水慢。纸吸水后和没有吸水的纸有什么不同?观察一下,除了吸水以外,还有哪些现象。3、选纸解决生活中的问题纸给我们的生活带来许多方便,人们根据需要制造出各种吸水和不吸水的纸,请选一选合适的纸:天气热擦汗该选哪种纸?画水粉画该用哪种纸?包吃剩的食品如饼干糖果等该用哪种纸?擦桌子用哪种纸?并说明理由。延伸:生活中还有一些很特殊的纸,如不怕水的纸等等,在接下去的活动中我们进一步来研究。小百科:纸,用植物纤维制造,是能任意折叠用来书写的非编制物。2

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