《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班优秀游戏教案《这是什么样的沙发垫》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班优秀游戏教案《这是什么样的沙发垫》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
幼儿园小班优秀游戏教案这是什么样的沙发垫含反思活动目标：1、鼓励幼儿大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法2、在游戏中发展幼儿合作交往能力，启发幼儿的创新思维3、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。活动准备：小动物沙发垫若干;录音机等。活动过程：一、进入活动场地：教师与小朋友边走边唱进入活动区(地上散放着沙发垫)二、认识沙发垫，激发游戏兴趣1、小朋友你们看(指沙发垫)活动室里有什么?2、这叫沙发垫，你们想不想有一个这样的沙发垫-脱掉鞋子，到地毯上来吧!3、你们手里有几个沙发垫?压一压、拍一拍有什么感觉?4、请幼儿坐在地毯上"这是什么样的沙发垫?"(启发幼儿从形状、颜色、图案等多方面观察)5、你还见过什么样的沙发垫?在哪里?6、沙发垫可以用来做什么?我们试一试(靠、抱、躺、坐等)三、游戏：1、沙发垫不但可以抱、靠、躺，还可以玩，看谁玩得最开心。2、幼儿伴随欢快的音乐进行游戏，教师适时的参与并鼓励幼儿大胆尝试多种方法，在游戏中与同伴合作、交流、学习。活动反思：沙发垫作为一种家居用品，既轻巧美观又安全舒适，适合小班幼儿摆弄，漂亮童趣的沙发垫又可以营造一种家的氛围，让孩子们在自由、宽松的环境里动手、动脑、学习、游戏。小班优秀游戏教案这是什么样的沙发垫含反思这篇文章共1527字。2