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1、幼儿园小班音乐优秀教案雷雨交加含反思小班音乐优秀教案雷雨交加含反思这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优秀教案雷雨交加含反思！活动目标：1.在熟唱歌曲的基础上引导幼儿以轻巧地、有爆发力地声音唱出夏天雷雨时的情景。2.启发幼儿通过乐器和身体动作有节奏地表达出歌曲中雷雨时的各种声音。3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4.培养幼儿的尝试精神。活动准备：1.录有闪电、雷、雨声的音带。2.歌曲音带。3.鼓、沙球、木鱼等打击乐器若干。活动过程：一.歌曲导入1.播放录有雷、闪电、雨声的音带，让幼儿说说都听到了哪些声音。(这些声音在我们学过的哪首歌
2、里有的?)2.幼儿演唱歌曲夏天的雷雨(合唱、领唱)要求以轻巧地、有爆发力的声音唱出夏天雷雨时的感觉。二.敲击乐器来模拟歌曲中的各种声音1.出示各种不同的乐器，;让个别幼儿来选择乐器，并敲击乐器模拟闪电声、雷声和雨声。2.让幼儿自由选择乐器并分成三组，在教师的引导下合作演示夏天雷雨中的闪电、雷、雨的声音。3.播放音带，让幼儿跟着音乐敲击乐器。三.用其他的方法来模拟闪电、雷、雨的声音1.启发幼儿用肢体或其他的方法来发出类似闪电、雷、雨的声音。(如：用跺脚来模拟雷声，用拍腿拍肩来模拟雨声等)2.播放音带让幼儿用肢体发声的方法来模拟歌曲中的各种声音。活动反思：兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才
3、能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。小班音乐优秀教案雷雨交加含反思这篇文章共1741字。相关文章小班教案手指谣：小班教案手指谣适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学念儿歌，掌握动词：碰、并、捏、翘，熟悉手指的名称，乐意用手指进行变形和想象，快来看看幼儿园小班手指谣教案吧。小班教案高人矮人含反思：小班教案高人矮人含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过游戏产生对音乐活动的爱好，初步分析音的高低，并用身体动作表现出来，在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演，快来看看幼儿园小班高人矮人含反思教案吧。2