2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班教案《春天来了》.doc

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幼儿园小班教案春天来了活动目标:1、通过观察,了解春天的一些显著特征。2、愿意仔细看图,并大胆说出自已看到的景象。3、学习在教师的指导、提醒下带着问题进行观察活动。4、让幼儿通过多种感官感知春天的来临,掌握春天的季节特征。5、使幼儿掌握一些春天生活基本常识。活动准备:1、一些春天的卡片和白纸若干张。2、幼儿用书、教学挂图、练习册活动过程:1、出示挂图,引导幼儿看图观察。(1)导入:今天老师给你们带了一幅图,请你们看看图上都画了些什么?(2)教师总结。2、带领幼儿到户外寻找幼儿园的春天。(1)教师提出到户外观察的要求。(2)教师带领幼儿在幼儿园寻找春天,幼儿在寻找的时候教师注意观察,鼓励他们积极地将自已的发现说出来。(3)集体总结寻找到的幼儿园的春天。3、集体制作“美丽的春天”图画。小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。3

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