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1、幼儿园小班音乐详案教案我们的身体含反思小班音乐详案教案我们的身体含反思这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：爱玩、爱动是小班幼儿的能力特点。我们班幼儿也是这样，尤其是一听音乐，就喜欢扭扭小屁股，拍拍手、动动头等等。所以根据小班孩子的年龄特点，我设计了本次音乐活动我们的身体。动画片喜洋洋和灰太狼更是孩子们的最爱，于是整个活动中，我给孩子创设了这样一个情景，我扮演羊妈妈，幼儿扮演喜洋洋，跟着音乐用身体创编各种不同的动作，从而在愉快、轻松、自由的游戏中体验快乐。活动目标:1、能够找身体的各个部位创编不同的动作。2、感受音乐的不同，初步学玩音乐游戏。活动准备：喜洋洋胸
2、饰若干，灰太狼头饰若干，音乐。活动过程：一、创设情景、激发兴趣师：喜洋洋们，跟着羊妈妈去做做运动，锻炼锻炼我们的身体吧!(听音乐进场)二、倾听音乐，创编动作1、欣赏音乐的不同师：我们来仔细听一听，哪段音乐是喜洋洋出来了，哪段音乐是灰太狼出来了。2、感受A段音乐，创编动作师：喜洋洋是怎么走路的呀!它们在羊村里都干什么了?“”是怎样锻炼我们的身体?师：那我们一起跟着音乐动动我们的身体吧!(跟随音乐做动作)3、感受B段音乐，创编动作师：仔细听一听，会是谁来了?师：灰太狼来了，聪明的喜洋洋会干什么?小结：灰太狼来了，喜洋洋蹲在草丛里一动也不能动哦!三、完整游戏，体验乐趣1、介绍游戏规则师：要跟着音乐一
3、下一下地锻炼我们的身体，看到灰太狼来了，要立刻蹲下，千万不能动，否则可要被它抓走的哦!(完整玩2-3遍游戏)2、请部分幼儿扮演灰太狼再次游戏四、手指游戏，放松活动师：我们今天玩得真开心呀!我们听着音乐放松一下，动动我们的手指吧!(随老师做动作)教学反思：1、这节课用的直接导入，小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。(画些缺少五官的动物，引起小朋友的兴趣)2、那个照片利用的不好，在挂画前出示照片，问小朋友这是什么(指着五官、身体)3、身体的作用这环节可以增强些。小班音乐详案教案我们的身体含反思这篇文章共2310字。相关文章小班奥尔夫音乐教案王老先生有块地：小班奥尔夫音乐教案王老先生有块地适用于小班奥尔夫音乐主题教学活动当中，让幼儿听辨和模仿各种小动物的叫声，体验“伊呀伊呀哟”的节奏×××××，热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围，快来看看幼儿园小班奥尔夫音乐王老先生有块地教案吧。小班教案滑滑梯：小班教案滑滑梯适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿辨别音乐的性质，匹配儿歌中动物滑滑梯的形象，学习儿歌，初步掌握象声词：“吱溜、扑噔、叽里咕噜”等，快来看看幼儿园小班滑滑梯教案吧。2