2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会优质课教案《喜迎新春》含反思.doc

上传人:啊飒飒 文档编号:12851978 上传时间:2021-12-06 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
返回 下载 相关 举报
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会优质课教案《喜迎新春》含反思.doc_第1页
第1页 / 共2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会优质课教案《喜迎新春》含反思.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会优质课教案《喜迎新春》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会优质课教案《喜迎新春》含反思.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

幼儿园小班社会优质课教案喜迎新春含反思活动目标:1.能感知幼儿园过年前的景象。2.会用一些词语表达自己的感受。活动准备:中大班及幼儿园已进行新年布置。活动过程:1.引发参观兴趣。提问:这几天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?为什么要布置得那么漂亮?他们是怎么打扮幼儿园的?2.明确参观时的纪律。跟着队伍走,小声讲话,别影响别人。爱护哥哥姐姐布置的环境,教案出自:快思老.师教案网不用手乱碰。与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。3.幼儿参观幼儿园的节日环境布置。教师启发幼儿用适当的词语描述节日景象,体验要过新年的愉快情感。鼓励幼儿与遇见的哥哥姐姐等交谈。4.共同布置自己的班级。鼓励幼儿自己动手和老师一起把教室也打扮打扮。如:粘贴彩色纸、挂哥哥姐姐送来的红灯笼。活动建议:本活动也可采用“大带小”的形式进行。活动评价:1.能观察中大班教室及幼儿环境中的漂亮布置,会描述自己所看到的节日景象。2.有迎新年的快乐情绪,参加布置活动。活动反思:努力领悟纲要精神,在活动中,力争成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。努力营造一个宽松、自由的活动氛围,让幼儿积极的、大胆的表达自己的情感。小班社会优质课教案喜迎新春含反思这篇文章共1409字。2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1