2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班社会教案反思《小羊过桥》.doc

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1、幼儿园小班社会教案反思小羊过桥活动目标:1、理解儿歌主要内容。2、懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5、探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹活动准备视频动画、情景创设(一条河、河面上有一座独木桥)、(小白羊、小黑羊)头饰、儿歌磁带。活动过程(一)游戏“走独木桥”进入教室。1.独木桥什么样的?刚才走独木桥的时候有什么感觉?2、幼儿自由发言,师总结并交代儿歌的名称。(二)听录音,把握儿歌主要内容。提问:1、儿歌叫什么?有谁?2、发生了什么事?(三)欣赏动画,理解儿歌内容1、两只羊走

2、到独木桥中间,小白养和小黑羊说了什么?2、两只羊越吵越凶,互不相让,后来怎样啦?为什么会这样?3、你想对两只羊说什么?4、小结:小白和小黑没有互相谦让结果掉进河里了。所以平时小朋友要做到互相谦让。(四)活动延伸引导幼儿戴头饰表演故事。教学反思本次活动结合了新的辅助教具课件,课件的声形并茂深深吸引孩子的注意力,在整个活动过程中幼儿的兴趣被激发了,能积极地参与活动,孩子们愿意说、大胆说、连贯说,说出了整个故事的主要情节内容及角色的对话。活动组织的各个环节较紧凑、动静搭配合理,整合了健康领域、社会领域,幼儿得到综合性的学习。但是在活动过程中发现有个别幼儿语言的连贯性不够,还需进一步加强。小班社会教案反思小羊过桥这篇文章共2209字。2

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