《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班美术优秀教案《小鸭的项链》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班美术优秀教案《小鸭的项链》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班美术优秀教案小鸭的项链含反思小班美术优秀教案小鸭的项链含反思这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过动手制作彩色项链，训练幼儿对色彩的视觉敏感度。2、在操作过程中，幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配，并能较清晰地分辨出明显特征的红、黄、蓝、绿等几种颜色。活动准备：1、故事背景一个2、作品范例一个3、各种彩色纸条若干4、固体胶或浆糊活动过程：1、讲故事引出主题(展示作品范例)师：今天我给小朋友们带来了一串美丽的项链，你们想知道这串项链是谁的吗?那今天老师就给你们讲一个有关项链的小故事(提出问题)师：故事还没有讲完，好心的小鸭要是挨批评了多可怜呀，
2、我们想一个办法来帮助它吧!2、教师引入活动(再次展示作品范例)师：要不我们一起来帮助小鸭，帮它做一串美丽的项链吧(介绍所要用的材料、重点观察不同的颜色)师：小朋友看这些彩色的是什么呀?，!来源:屈,老，师教.案网"有哪些颜色你都认识呢?师：还有什么呢!(教师操作，幼儿观察整个制作过程)3、幼儿进行独立操作师：请选择你喜欢的彩色纸条，然后我们一起来制作吧4、评价结束活动师：让我们戴上我们漂亮的项链展示给我们的小朋友吧活动反思：根据小班幼儿的年龄，设计了有趣的教学用具和游戏设计，整个活动，幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验，体验了解他人的快乐。效果好。小班美术优秀教案小鸭的项链含反思这篇文章共1495字。2