《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐教案《幸福的新年》含反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班音乐教案《幸福的新年》含反思.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班音乐教案幸福的新年含反思小班音乐教案幸福的新年含反思这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐教案幸福的新年含反思！活动目标：1、感受歌曲欢乐的情绪。2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。活动准备：音乐磁带。活动重难点：如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验，并用相应的表情、声音、姿态来表现。活动过程：一、欢天喜地庆新年。新年到了，人们会怎样庆祝新年呢?(放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等)幼儿在
2、新年带着幸福来的乐曲中做各种庆祝的动作。二、新年带着幸福来。完整欣赏歌曲。新年是怎么来的?带着什么来?"出自:屈;老.师"为什么?教师有节奏的朗诵歌词，幼儿有节奏的拍打身体的某一部位。再次欣赏歌曲，边听边跟着歌曲哼唱。讨论：怎样唱出幸福的声音?引导幼儿完整学唱，要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。三、新年幸福舞一舞。随音乐边唱边做动作。全体幼儿拉成圆圈，面带幸福的微笑，边唱边一起按节奏做动作，表达自己愉快的心情。活动反思：兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分
3、发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。小班音乐教案幸福的新年含反思这篇文章共1644字。相关文章小班教案走路：小班教案走路适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学会唱歌曲，能理解歌曲走路的内容，并根据歌曲的内容来大胆想象创编动作，激发幼儿对音乐活动的兴趣，具有初步的音乐感受能力，激发幼儿对小动物喜爱的情感。学会用音乐的形式表达自已喜爱小动物的这种情感，快来看看幼儿园小班走路教案吧。小班教案宝宝不怕冷含反思：小班教案宝宝不怕冷含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受歌曲所表达的冬天不怕冷的积极情绪，理解歌词，初步学唱歌曲并愿意用动作表达冬天不怕冷，能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园小班宝宝不怕冷含反思教案吧。2