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2、跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。三、幼儿做游戏1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”2、游戏开始，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，(.教案.出自：.)让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。3、分组进行游戏。4、请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。四、放松活动教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。教学反思在整个活动过程中，对球的分类不是很清楚，对活动参与积极性很高，小朋友的身心得到了发展在生活常识上，获得了新的认识，为以后认识新事物打下了基础。幼中班体育游戏教案我们是快乐的小跳豆含反思这篇文章共1325字。相关文章中班教案玩转身体含反思：中班教案玩转身体含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿进一步发展钻、爬、跑、跳能力，提高身体的协调性和敏捷性，积极尝试身体的多种玩法，体验与同伴合作的快乐，培养勇于挑战的精神，快来看看幼儿园中班玩转身体含反思教案吧。中班教案小鸭学本领含反思：中班教案小鸭学本领含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并进行初步的环保意识教育，练习走斜坡，发展幼儿的平衡能力，培养幼儿的尝试精神，体验小鸭学本领的快乐，快来看看幼儿园中班小鸭学本领含反思教案吧。2