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1、小班健康教育教案老鹰抓小鸡含反思活动目标：1.乐于参加体育游戏，能够大胆地快速走、跑。2.在游戏中学会躲闪，知道保护自己。3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。活动准备小鸡头饰若干，老鹰、母鸡头饰各一个，音乐。活动过程1.热身运动。随着音乐入场，鸡妈妈带鸡宝宝随音乐学小鸡的样子做各种准备动作跳、弯腰、扩胸等。2.小鸡们，今天的天气真好，让我们和鸡妈妈一起做早操吧!幼儿学习小鸡的各种动作，幼儿用手做小尖嘴，在场地中弯腰做捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水、用脚刨土等动作。3.游戏老鹰抓小鸡。(1)儿歌导入游戏。老师带领幼儿一起说儿歌：老鹰天上飞，小鸡地上走，
2、老鹰捉小鸡，捉也捉不着。(2)交待游戏规则：小鸡依次在母鸡的身后牵着衣襟排成一队，老鹰追捉小鸡时，母鸡极力保护身后的小鸡，小鸡随着母鸡的保护而左右躲闪。注意不能用力拍打或拉扯老鹰，被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家(即被捉小鸡暂停游戏)。(3)两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡，游戏进行两次。(4)幼儿清楚游戏规则与玩法后，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏。按幼儿人数教师可分35组进行游戏，教师在旁边指导。(5)游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡，好吗?(鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来。)4.放松运动。老师带领幼儿跟随音乐跳舞我爱我的小动物。教学反思：这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉浸在自己的角色中，表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领，学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。小百科：老鹰(学名:Aquila)，也叫鸢，是小型猛禽，与一般鸟类不同，雌鸟体型往往比雄鸟更大。老鹰性情凶猛，嘴呈黄色，上嘴弯曲，脚强健有力，趾有锐利的爪，翼大善飞。2