2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南小班教案《轮胎》.doc

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幼儿园小班教案轮胎活动目标:1、训练幼儿走、跑、跳等平衡能力与协调性。2、培养幼儿形成良好的合作意识和创新精神,以及对轮胎产生兴趣。3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。活动准备:轮胎洗净消毒的,用油漆漆成五颜六色的。活动过程:一、热身运动教师要带领幼儿去参加盖房子比赛,幼儿随着轻松的音乐,将轮胎慢慢滚动(单、双手滚动)幼儿可自由探索动作。二、游戏练习1、幼儿分成四组,每名幼儿手持一轮胎,教师发出命令,排头幼儿开始滚动轮胎,到达目的地,把轮胎放好以后,第二名幼儿开始滚动轮胎,到达目的地,直到轮流全部完成。在滚的过程中,把轮胎滚到目的地的幼儿可以随意设计搭建自己的房子。最后评出搭建最快的一组;和最好的一组,教师作出相应的奖励。2、教师总结,在玩的过程中,探讨快速滚动轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的滚动方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。三、结束部分1、以表扬为主评价幼儿竞争、勇敢与自信的心理素质。2、以轻松的音乐伴随幼儿将轮胎滚回原来的地方,结束活动。小百科:轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上,能支承车身,缓冲外界冲击,实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。2

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