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幼儿园小班游戏优秀教案水果找朋友含反思1、培养幼儿的观察力及认知的匹配。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、体验数学集体游戏的快乐。4、初步培养观察、比较和反应能力。游戏准备：1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等)。2、果盆4个。3、水果奖章数个。游戏过程：1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。3、让幼儿自选一个水果，跑到相应的果盆前将水果放到果盆中，"屈;老师.教，案网出处"然后跑回。4、每次都放对的幼儿获得水果奖章一枚。指导重点：1、根据实物水果的形状、颜色与果盆上水果图案进行认知匹配。2、让幼儿学说水果名称。游戏反思：部分幼儿能较快的根据指令拿取水果进行比较，但是语言表述能力较弱，大多需要教师引导才能拼凑出完整的话。部分幼儿活动较被动，不愿意在集体面前展示，少数幼儿积极。通过互动和观察，发现大部分幼儿能找到颜色一样的水果、形状一样的水果、大小不一样的水果。幼儿对吃水果感兴趣;大多能完成涂色任务。小班游戏优秀教案水果找朋友含反思这篇文章共1243字。2