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1、幼儿园中秋节优秀教案2021 中秋节是我国的传统节日，也是一个历史悠久的节日，并且随着时间的发展，也影响着许多国家，那么关于幼儿园中秋节优秀教案2021内容要怎么写好呢?以下是我为大家准备了幼儿园中秋节优秀教案2021最新模板，欢迎参阅。 幼儿园中秋节优秀教案一 一、主题目标 大班： 1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。 4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。 二、系列活动 1、
2、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来 2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。 三、主题环境创设 1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主题气氛的环境。例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设，或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。 2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。(适合大班) 3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作比赛。(适合中班)4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。(适合小小班、小班)
3、5、举办小小作品展示我设计的月饼图案。(适合大班) 四、家园共育 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 亲子活动： 1、级组自助餐-月饼品尝大会(小、中班级组) 2、亲子花灯制作大赛。-(中班级组) 五、活动内容建议 结合教学活动和区域活动展开 1、.：节日的街道、中秋节的来历和传说、大家一起吃月饼、一起过中秋 2、语言：月亮的遐想、儿歌：我与月亮的对话、漂亮的月饼盒、月亮船、各种各样的月饼、古诗静夜思月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有 3、科学：会变的月亮、月亮上
4、面有点啥? 4、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装、设计月饼图案、我为妈妈做灯笼 5、音乐：歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜欢我 6、数学：小班数月饼、分类;大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼 幼儿园中秋节优秀教案二 活动时间20_年9月_日(或9月29日)下午：6:008:00 活动场地各班教室 活动形式班级集体活动 邀约对象幼儿园内全体家长及孩子 活动特点此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。 物品准备活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜 活动流程 A家长入园签到 B班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。 C活
5、动开始 活动导入：妈妈故事会 邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1) 游戏一齐心协力吃水果 1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。 2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。 游戏规则： 1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。 2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。 3.4个家庭为一组，进行比赛。 游戏二猜灯谜 1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯
6、谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀-月亮 (2)中秋归来-八归 (3)嫦娥下凡-月季 (4)中秋菊开-花好月圆 (5)明月照我还-归有光 (6)举杯邀明月-赏光 (7)举头望明月-当归(药名) 3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。 D游戏结束： 1.将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。 2.全家福合影。 3.结束本次的活动。 幼儿园中秋节优秀教案三 活动目标 1、品尝月饼，学会分享，体验分享的快乐。 2.知道每年农历八月十五是中秋节，是全家人团圆的好日子。 3.初步萌发
7、对名族文化的兴趣，了解中秋节吃月饼的习俗。 活动准备 1.ppt课件：月饼的制作方法 2.月饼及切月饼的塑料小刀 3.音乐歌曲八月十五月儿圆 活动过程 一、听音乐，跟唱歌曲八月十五月儿圆。 1.教师：歌曲里唱了什么?八月十五是什么日子?这一天人们一般怎样庆祝? 2.教师引导幼儿归纳我国过中秋的习俗。 二、观察并了解月饼。 1.请幼儿将各自的月饼拿出来，看一看、说一说，月饼是什么形状的?闻一闻，月饼是什么味道? 2.幼儿自由交流并讨论：你吃过的月饼是什么味道?月饼馅里都放些什么? 3.课件-月饼的制作方法，让幼儿观看月饼是怎样制作的。 三、分享月饼。 1.请每组推选四名幼儿尝试将月饼分成四等分或
8、二等分。 2.教师鼓励幼儿与同伴交换不同口味的月饼，学习与同伴分享食物。 活动延伸 建议家长在中秋节的晚上带孩子赏月、吃月饼，让孩子体验与家人团圆的温馨与快乐。 幼儿园中秋节优秀教案四 活动目标 1.了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探索月球的欲望。 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动准备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程 一、出示：月饼。谈话导入课题。 1.引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。 2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。 二
9、、了解月亮的变化规律。 1.欣赏故事月亮姑娘做衣裳。教师节讲述故事，幼儿倾听。 2.交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 3.教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了.。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画：会变的月亮。 教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 幼儿操作：绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮
10、。 幼儿园中秋节优秀教案五 一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 二、活动准备：场地布置制作材料的准备表演节目的准备 三、活动形式：全园集体活动 四、活动流程：介绍节日园长致辞欣赏故事制作月饼师生节目表演(分享石榴)亲子分享月饼。 五、活动过程： (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班大班中班蒙式班 七、亲子分享 人员安排：根据情况自行拟定