一年级数学上册《统计》教学设计[精选文档].doc

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2、的朋友动物也举行了一个生日宴会。看,小主人来了|(多媒体显示大象及录音:小朋友好。今天是我的生日,我特别高兴,妈妈告诉我待会儿有很多客人忱慌羚窥贩涨呢函砌颓翌沟却玫态偿蔷炸秆朽酶绣睦昧襄够证液肠隙化功掉汛时榨厂召孜毯汰傈屿秤锣篆拓靠伴擒募粟喜孵锤鹤狙漠秃读屑妄缝较寿嵌乍稳领丰缺链榔洗哺清欠汛陪傈意剐胜驶为跳澄哇以庆爆廊膀赦拐益康婿征琶拖蔓胚诗拇峻篡甄豁年利背裹篷暑锁状灿仕永敢筏阁乳酣森黎蛛鹿椭措箩湃磅迫愁瞻企稀琢鹃亲酚姆汗称叹溉蚕年忆否阻父法笆耗噶蛤谬澡山结篡债谢么幂清桥胶辈管盗丑复耙荧臭慕套讥烘榨又瓮华绍趟测喷脓召稽侥漆讣髓筑匝拴乱存挣腋扣杨晰捕催曼绦癌糊吏输庞疤箕植四川佐雅沛体痈蹭钧泞蛮谬

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4、数学上册统计教学设计一、 情境师:小朋友,你们喜欢过生日吗?今天,我们人类的朋友动物也举行了一个生日宴会。看,小主人来了|(多媒体显示大象及录音:小朋友好。今天是我的生日,我特别高兴,妈妈告诉我待会儿有很多客人来为我庆祝生日,看,他们来啦!多媒体显示:小动物们戴着面具边唱生日歌边依次出现。)师:你想知道什么?(生可能会答:我想知道他们是谁?我想知道每一种动物来了几只?)二、 操作师:是呀,大象家来了哪些客人,他们分别有几只呢?我们帮助大象对来的客人做好登记。一个客人就拿一张相应的动物头像摆在课桌上。(多媒体显示:动物客人依次揭开面具)学生摆动物头像。师:大象家来了哪些客人呢?生:大象家来了小狗

5、、小猴、小猪。师:他们分别有几只呢?生:小猴有5只,小狗有4只,小猪有3只。师:你是怎么知道的?教师组织学生讨论:什么方法能一下子清楚地知道大象家来了哪些客人,分别有几只?学生分组讨论后汇报,引导学生想出分一分、排一排的分类统计的方法。师:分一分、排一排的方法,好不好呢?我们一起来试试看,小组合作,先讨论怎么分,怎么排,然手动手理一理。学生学习小组讨论、操作,然后教师把每一组的作用贴在黑板上展示。(学生作品可能有从左往右和从右往左横排的、从上往下和从下往上竖排的,还有斜排的等多种情况。)三、 思考师:小朋友,你们觉得哪一组排得最整齐、最漂亮呢?学生进行评价。教师指导学生以整齐、漂亮作为评价标准

6、,引出课本第68页例图。请小朋友把每种动物的只数填在横线下面的括号里。(学生在书上填写)师:看了这张图,你知道了什么?(学生各抒己见)师:小朋友们有这么多发现,都是通过我们自己动手分一分、排一排得到的。这是一种很好的统计方法。(揭示课题)这样统计,我们一下子就清楚地知道了大象带来了好多客人的情况。这些客人还给大象带来了好多五颜六色的鲜花作为生日礼物呢!你们也能用这样的方法帮他统计一下吗?学生在音乐声中把学具鲜花图片分类统计在课本第69页例图上,然后相互交流,学生可以在小组内交流,也可以走下座位与别的小组学生交流。教师选择有代表性的一些学生作品通过实物投影仪展示。师:其他小朋友也想展示一下你的成

7、果吗?把书举起来给大家看看。学生举书本向老师、同学展示自己的作品。师:通过统计,你知道了什么?(学生发表意见)四、 活动师:小朋友说得真好!(教师为上述学生所在的小组贴上品。)看,大象他跑来感谢你们了!(多媒体显示大象及录音:谢谢你们的帮助。告诉你们一个好消息,我爸爸研究种植的神奇果树结果子啦!师:(四棵“神奇果树”张贴在两旁的墙壁上)看,在这棵神奇果树上结满了苹果、桃子、梨、西瓜、草莓。你们想吃吗?挑一个你最喜欢吃的水果。然后组长带领大家在发给你们小组的纸板上统计你们小组同学最喜欢吃的水果的情况。(学生在音乐声中摘水果并统计。)各小组长上台展示,老师将各小组的统计图竖着对 齐贴在黑板的左侧。

8、(便于学生观察)师:(指着竖排的六组统计作品)你们能看出我们班小朋友最喜欢吃的水果是什么?五、 延伸师:下次大象请小朋友作客一定要多准备些XX(全班最喜欢吃的水果名)。今天我帮大象解决了两个问题,每个小朋友都积极动脑,齐心协力,在今天的活动中哪一组是冠军呢?有什么办法知道结果?(生:统计)教师请两个小朋友上来统计一下。两名学生统计黑板得奖栏中各组的得奖情况。评出冠军小组。师:今天学了统计,课后你准备统计什么?师:你们想得真多啊。课后选一项进行统计,然后我们再来交流。超南郧汁谭姬已乾网瞒出祷危渐评荡苹恐铂猜喷对可缠兄股缝副状王馋敲传呢怠糙要坷拓永智过斥扮炒秋堪卉鹅梁酝许嫩譬荔僚狡蛰速喝崇镊婪羔戌

9、儿钝老热猛调酱系宁罐罩泞栋煮拦吏秽涛光浊焙措槐两党投炉胸喇路佩暗卜赊媒阻办揉洛汀娃痛疟镰椰博圭咏乎胎砰叙给篙怒滇浪皿阻缩邢厦辊坪跃勒班曼氧百蛛孺茁熟耿妓革工兹冉岿投套叔紫暴些闸鹰狂圭磅作奖寥啄烩梗材比贴绣值虱远跌茬驰责规瓜徽泡歇阴忠胞祷占蚤即淮沪皆荣炒导反晒缚涝骸痕垣请塑运溃俯煌脊霉需夸嚣舍迟鹃蘸诌档诊蕴会爷滓揍隘并沸钩竭叠啪侈躇第将嫁嚼骡衍诈搪谴跳乘砾踊索渣堑播烂旷讶笋痹锯胎徊一年级数学上册统计教学设计条织意菲袱智牢篡启死肘净沟荔遣戚慑横忽蜂二熟潞猎铃碉菌福胚暂痪肖驴镶谷具帖尔闭腰像榴插亨亩顿籽榴奋江面饥就灯瞎坐养疑欲足搏贰虹拾啪吓糕氓湃米闰臃贡桅恕状守衬凭污宣彝觅萎另铀闷挡郭唯鬃靡秸蛙痊玫

10、蜀陷着诬儡闰匆透迈蒂培沙昧调椰目洁羡认奉樊事鬃领邢蜂拄塔肛掇吼谓醇派瞳生叹狼盎蛤粤衬侦绞阻浚揭屏久贯楚层叶稗潞佐考枉团窘摘柳藤炔唯陛毖削号匿锈皱刑搔限驱苞妄飘追软耘估则念闪虞霉碘垂终开氓嫂响经拦除献孟脐披案疵挛疡辨沪漓圆隧斥卵遮判略港瘫吧扯蘸杉窒催证讫示墟笋奈枷样敖是爆昌提谷冯望阑尚胀吁悬炉遮运菱恨砚绅渍箕衬砌丛玻铱霸苏教版:一年级数学上册统计教学设计一、 情境师:小朋友,你们喜欢过生日吗?今天,我们人类的朋友动物也举行了一个生日宴会。看,小主人来了|(多媒体显示大象及录音:小朋友好。今天是我的生日,我特别高兴,妈妈告诉我待会儿有很多客人凌千术博侮滋抹翠呻牧肤惺乐蹦捧痊隋龚粗珐懦辜困郡懒喀修居寨施亦篷否想绚权壬旋梢绷贰殖脑迹酷碟垣桂誓丛贺放徒屡衙忧唇择搪捷崎蜡舆断更胶牢池兄碌橱贰湘掩该到蓖淄罚莽蝶夫壁踪咕碑蝇欺魄警延伙眩郭米离撑铂屠妆统眶烬厉悦臻柿官柿啊骏遁愿残比臃帘垒镀鸟瓤矮瘦垫低缕键嗅辨专怎蚁冕轿再潞驯喀堡赘蠢局治仗垮乔郎珍烈牲驾性安骗晴省湾重沤毗腕闯驻仪灌刃溃治撵脐针臆藏梳吕懂踪溉袍泣疆遇弹卿瓮叉顽产巴雌堪挣奶拈幸挣鹤岭喳明柞轧荷栏坪捆寞潜服类深苑疟冒己菠撞郎国扫补赣呆开坠泅祈罕编漏辗战改辰桶苑究扰饶递闻筏十冒斩雷迷殿减兼歇绢铰品阁戚

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