第七课人类的翅膀.docx

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1、.精品文档第七课人类的翅膀第七课人类的翅膀总分值 100 分,时限 45 分一、请你选择以下各题的三个选项中只有一项最符合 题 意,请你把正确选项的代号填在括号内,5 X 5 = 25分1、 20 世纪以,就在这充满希望、挑战与竞争的100 年 里,是改变了人类的生活。 A、漫长的时间B、残酷的战争、辉煌的科技2、 世界上第一个实现载人航天的国家和第一名航天员是A、苏联加加林B、中国杨利伟、美国蒂托3、右图说明, 正是由于科技的开展, 使人类进入了: A、航天时代B、电脑时代、沟通时代4、对“科技是把双刃剑 这句话的理解正确的选项是:A、科学技术为人类带了无尽的财富和益处B、 科学技术的开展最

2、终将成为消灭人类的武器、科学技 术即可以造福人类,也可以致人于死地,人类 应合理地利用 它5、讨论课上,几位同学对青少年上网发表了自己的看 法。正确的选项是 同学 A :现在是信息时代, 应培养从网络中获取有益信息的能力 同学B:上网可以开拓视野,青少年应广泛获取各种网 络信息 同学:网络中有许多不健康的信息,青少年应远离网络 同学D :要增强自我保护意识,自觉抵抗不健康网络 信 息的侵蚀A .B .二、问答题: 40 分6、材料一: 材料二:中国上天了!继“神五“之后,我 国国防科学技术工业委员会于 2004 年 3月 25 日在京召开绕 月探测工程 “嫦娥工程工作会,会议首次明确“嫦娥 一

3、号绕月探测卫星及其运载火箭将于 2006 年 10 月完成全 部研制工作,力争 2006 年 12 月发射升空。材料三:美、日、中科技实力比较表 国家美国日本中国分值 运用所学知识答复:1上述三那么材料分别说明了什么?2国家为什么要重视航天工程的开展? 3今日的中学生,明天的建设者,要成为祖国的栋梁,你应该怎么做?7、科技的开展,使我们进入了“航天时代 、“电脑时 代、“沟通时代 、“人造时代 、“生活更加惬意的时 代 , 我们的生活有了沉甸甸的科技含量!1科学技术成就改变了我们的生活,请列举几例加以说明。 2 人类进行科学技术的研究, 归根结底是为了什么?人类应怎样正确看待科学技术?三、实践

4、探究题 35 分8、今天,在我们生活的社会里几乎每一个层面都已被电脑“感染 ,几乎没有人能够拒绝电脑进入自己的生活。 未 成年人光临网吧,出现了许多令人担忧的问题,有的青少 年通 过电脑上网获取和处理了大量的有益信息,然而也有一 些青少 年沉湎于电脑游戏中,或在网上不加选择地浏览。某 校七年级 三班的同学开展了“网络利与弊擂台赛。请你任意选择正方或反方,围绕各自观点,在表格中列 出 论证要点、选择题: 1、 2A、3、 4、56、 答 1 材料一说明,我国的航天技术已处于世界 前 列或世界先进水平 ;材料二说明国家高度重视航天技 术 的开展工作;材料三说明我国科学技术的总体水平与兴旺 国家 相

5、比还很落后。 2航天科学技术是一个国家综合国力 的 象征。人类的航天活动不是满足于在太空的短暂飞行,而 是寻 求建立能够在太空长期生活与工作的基地,充分利用太 空独特 的环境从事多种科学技术研究、实验与生产,对地球 进行观测 与监视以及开展军事活动等。因此,空间站的开展 受到世界航 天大国的高度重视。所以我国也不能落后。 3 我们青少年学生应树立远大的理想, 按照德才兼备和“四有 的标准严格要求自己,努力学习现代科学化知识,不断提高 实 践能力和创新能力,使自己成为社会主义现代化建设所需 要的 人才。能够联系自身实际,言之有理即可7、答: 1例如:我们可以乘坐宇宙飞船去太空旅游; 利用电脑和互

6、联网进行远程教学;利用程控 、 机, 手 机,可视 等进行信息交流;甚至可以利用克隆技术克 隆出 牛、羊等;汽车、飞机使人们免除长途跋涉之苦等等。 2归根结底是为了造福于人类。科技是把双刃剑,在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技开展的方向, 修正科技成 果应用的范围,使科技开展不偏离造福人类的初 衷。而且,我 们还要知道,科学也并非万能的。8、答:正方要点:网络信息资丰富,查找方便快捷便于学习和交流;上网可以开拓视野,扩大知识面.拓宽中学生获得知 识的途径, 提高中学生的素质。其他言之有理的答案亦可反方要点:网络存在着不良信息和游戏的泛滥、黑客的恶意攻击等现象.青少年自控和分辨能力还不强局部网吧经 营者缺乏法律意识和道得观念:青少年易受不良影响,导致 迷恋网吧,荒废 学业.造成性格孤僻、情绪低落,甚至走上犯罪的道路。其他言之有理的答案亦可。

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