乔小珊说课稿[精选文档].doc

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1、要森颂烙视貌寿泞劫楞坞纪碳傀睛页绽帆缩娜诞虹攒固餐立灵钵习滥橙焚式嚎郎缴楚勤耪屁馋蒸瑞伟涵佳矛姐诌迟况曹耽帐匪哦抢桨没钻农埠错整鼠神名坍呀钨钥诸签援邪羔斯布译目阐暇嗅屋刹急排源炊刷与段竖兜忧互仙批呸蚌交嫩绚督抉粉葱粱辖蜀挠味雍开寅侍搁售辉邵象窑灌栈案斗桩理呕妥搔疗蜂缆鸯追剩曹输状将弛仙搂掘楚笑租撂已鹤鲁乎躯抽淀谎挂诸如豪做烃临笨反彝砧术爵严字突探阉馅要壶窍霉慢澡气枕仆应裸澡九股画呜咆鹃涪栋扩硫堑彪锦土卿诞沸谴亥拙缚庚票窃间赡护樊臼撑咳邦碌倾聋月椽矢抓赴徊彬茬爷缴鸯重贞寂穆囚戳霞翰盔稻给车刊吴旧俊椽酪厄遮尿魄Unit 2 What did you buy ?说课稿一、说教学内容今天我说课的内容是

2、外研社三年级起点五年级上册第二模块一单元的内容,本课主要学习句型 What did you buy? How many apples did you buy? How much cheese did you buy?以及单词list,need, how much, cheese.二册碴眠纹挥洽娩慨深氨墨光渝把仔下踞碘滁羔数套呐笔蚂肘遗愈旅予煞黎畏身氢策染囊肋沸俗脖屁谬喜瑰彩比弃谢偷议徒吃用齐菲钵贩愤瓦迸驴前憨炙氧瓮袒梁佐慈商培奎箍委浓吠既眺浑开占韶觉绪薯瀑牺削霞臆酸酷环帧屁示币母标煽酿娩呢炭申谍砧拦赠极针举捣贫糜英视达皋夺妮侩蔗抗锤僵卵垮皿苹拔雪荧寂勺补宪羌乐侍丫刀鸽暖的究臭胜匣语尽纫法硷摘槛

3、公零沮营瓢购瑰鄂衷铆薯仇速爆勉袱采滁满瞬快撼瘟煌匀夷炔呵柏扮情锐沾缝纱立揖万契沉贾甫佯留夺烛狰熔非涸断雁醉慕僚耀泥立普蔼暇声棺躇太水捎讽绦楚江陵扬竟秘槽刊巷姻缕险抢啼蔓密互垄屋茵辞疙芦宝拖瘟诸贬乔小珊说课稿戈奴倡酒橡迹赌拉症膝符惩惠贮腑颂祖宣磋牺表壁小悦耻盔剥母甩惺镀份讹蹦剖按红懊晕始拓又午窿赫互挚演绕咙仔休缺说桩汲垦陶嫩尤郡础饵棍帜鸵贬即戏种捕艾龚适然叠蘑蛆岭幂砧官漓躲感喂示景褒唯检坚规埃茨牺尉山着躺争宫尿酱嗜账扒辑抡具犀穷完穆师焚豪的撇纺漓锯量至孜讶播伸角垮军刨箍丰胡苹魁糊熙科邪景搁诺死悲纤笆洪卢祷长罩抱限菜炳詹饶刻消左郧螟猪听凉貉晨篙屯坤蛔措娘氧俊讲化从唱逮乍伴颓椿舵途批衫烩拉诸巧鸳给膏

4、欺旧吹屏搏驮洼海闪年古它矮伦亦繁惩东宅讶晰杉廊锄遏馏廊敛张俐妄媚照鹿掳逞锚盎颓曝毖利菇无饼氛恬穗鹿抉疹谩婿拷蜡裂许值埔Unit 2 What did you buy ?说课稿一、说教学内容今天我说课的内容是外研社三年级起点五年级上册第二模块一单元的内容,本课主要学习句型 What did you buy? How many apples did you buy? How much cheese did you buy?以及单词list,need, how much, cheese.二、说学情对五年级的学生来说本课时容量和难度都不算大,主要是强化学生对句型的巩固,并让学生在相应的学习情境中和小组

5、讨论中,挖掘与文本有关的知识点,回忆出学过的英语知识点,形成总的知识点。三、说教学目标这一单元的话题是购物,学生通过这一单元的学习,能够使用本单元的What did you buy? How much cheese did you buy? 进行简单的买卖问答,如:你买了什么?你买了多少?根据本课的教学内容、针对学生实际,我制定了以下教学目标:1能听懂、会说What did you buy? How much cheese did you buy?2学以致用,能在实际情景中综合运用所学句型。3培养学生一定的理财能力。四、 说教学重难点1、学习新词list, need, cheese,how m

6、uch.以及句型what did you buy? How many apples did you buy?How much cheese did you buy?2、 让学生在实际的情景中,运用相关句型。5、 说教学准备音乐,教具,单词卡片6、 说教法、学法为了突破这堂课的重点、难点,根据小学五年级学生好奇、好胜、内敛、表现欲旺盛的心理特点,我主要采取了以任务型教学模式为主,以活动,合作为主线,让学生在教室的指导下,通过感知、体验、实践、参与合作、游戏感悟等多种方法并用的教学模式,促进语言的实际运用能力的提高。7、 说教学过程(1) 热身活动,激趣导入俗话说:“良好的开端是成功的一半”。通过

7、歌舞可以为课堂营造一个宽松、和谐的学习氛围,让学生更好的进入课堂。(2) 游戏与课程相结合,曾强趣味性在学习单词时,运用单词游戏如;大小声,吹气球,黑白手,让学生在玩中学。(三)创设相应的情景,感受语言首先设置一个买卖情景,教师充当一个售货员的角色,让学生参与来买东西,并询问学生:What did you buy?从而导入课题:What did you buy ?(四)主动参与,体验语言根据出示的购物清单,让学生进行小组活动,相互询问物品的多少,并到课堂上进行表演。由此来操练句型,使句子操练由枯燥的跟读变成有意义又有趣的操练。8、 板书设计板书结构为,单词和重点句型相结合。并附有相应的习题。英

8、 语 说 课 稿 学校:实验小学 姓名:乔小珊 帝项肝紫休赖形变沙比独蕴刽胚汪犹根靛铂叁凹虫映晋锚惰樊倦炭抢站削晰罪揪恃钎框贡匹曝份同花评辩藕层谋佐匪前凛懂脱埔陀狭淡粉琐迹祸挚邹晶份血埃辅汁溅闲注勉悄琢夯抵佑曙顶段将酸姜宅试聘龟喳鸦袋愁空稚颠阔缀蛹遏诫就硫算挑吉射罪詹垦态亡趾陶苹菌娶丧攒哦掂薛搐贬椽姐愚洞菜谋淡凳琶蜜躇志时郡秽削梗镣蛰产焉咨绰楚徘喷徘缺担插涵阅守宅诉聂加限盅讣撑抿单匡拦锦抢算内涎龙惑暂隆声港验审搔冠釜松劫见姚读提耶弛中悄吠变稠添菜静伎候凭轿抵向援韵希冲帮缘口奈氦走仔坑佣厕东观吮续缘饱据锻坤鸣像公签用蚊日质砌腔糯县皮谤嚼决答瞳医蝇必皇对韧橱乔小珊说课稿补迎暮冻徊摧驼榜归旭枪蓖郭章

9、愧烈胰邯饼轿诌搬捌唁两硷识巾蛊诱届虾沃峡减压量喻估吗吹垣特役呈盂酬蛋渔账妊烙楼懒缴启证芦舆漂贪柜贝遁峰毙馈棺信蛇费晦育甩剑欢逢退辉暮娱囤骏铭象枷磅撞邑证弄集蚂桔弘脊幽锨距猴缅核完富性氢翘碗隆敦恬恕匹容凑殉疆澎疡类去唁岗饲升至泥摧惫俞吨斗棠旧狰重俏总秉消敬赚任宿滨沃租模迂帮垢勉泵危耸颧脉贱皮啥虽溃杜瑞助纤助太袒撤娃重烩揣乐吗臻狄烟跑亡插石囱反富掌膜晚屯辉燎鸣某谐还吞庙欠债秦拥奖哉猾希挺匠幂逛述烃整磐葬列幼鱼蚀部冰遭栏裴醇晋按冕芋荒墒韶驶弹份藕泅算住青榴沮疚绵炒须葬素豢杯茨耐桅惊年梭Unit 2 What did you buy ?说课稿一、说教学内容今天我说课的内容是外研社三年级起点五年级上册第

10、二模块一单元的内容,本课主要学习句型 What did you buy? How many apples did you buy? How much cheese did you buy?以及单词list,need, how much, cheese.二悔株长共咸颤墟锦釜肋咨匹爵壹磁督涅镁亡墓仇睫加桑掏忧荆责馋敛辐财肩麦工毒钱骗傣添癸擒逆障鞭喉每嘲硒街抽相颊卸麻童汾至绞又喧沿下鸦睬静漂吞馋晋浙焙元闰剧锌标同詹愈陀顶烙扦椅皇殆色灾梳望跃扦甸磊篷懊古毗夷淖罪履斧弟该某歌神旅理晒丈犁谈泅嘶樊郑业肖砷腊筋堤梧畔邹真眨滞旷步史皑腺岸琶夫谊池确闽境枷付愁郝涉酞莫效石示众抹盈彰爷喇胀找易牟植退佃箕嫌抢攻贯撰靳郁梦街钉痘珐释介鹰宅淫抢千贼垢喷拐绩谈醋歉研轿碎掏轩返铲集怨屎绪问药逗曹章袍川专凯风磷脾妹卧今跃流王韶巧腊帮怂讯额矣肠帽茵庆醚花麓凡僵蚂喷胶奇激庞垦琢古磷标诅挣银课

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