人教版(新课程标准)2019-2020年六年级上学期语文期末复习七(I)卷.docx

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1、人教版(新课程标准)2019-2020年六年级上学期语文期末复习七(| )卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解。(共5题;共75分)1. ( 15分)阅读课文,回答问题。未知生命起源生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等 是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地 存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃 或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等

2、生物高分子。通过若干前生 物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的 演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些 极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳 大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生

3、动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。(1)写出下列词语的反义词。密切一一 复杂一一 沸腾等,它们(2)生命的构成元素有来自于“'后元素的演化。(3)标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是 (4) 写出本文的中心句 。(5) 写出下面句子所用的说明方法。 一直到距今 5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。 澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。 2. ( 19分)阅读下面的文字,完成下列各题。桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江 水,桥

4、上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得 赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不 上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在 哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当 做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班 工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着 它。然而

5、,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经 走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像 电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静 静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚 着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃

6、烧着 自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之 路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。第8页共8页(1)从文中找出含有下列意思的成语,再进行恰当的选择。形容数量极多。不怕辛劳,艰苦。高大的楼房。必须经过的道路。名声广为传播,各地都知道。引起人们的注意。A.引人注目B 不辞辛苦C 成千上万D、驰名中外E、高楼大厦F、必由之路(2)作者赞美桥是因为桥具有()品质。(多选)A .无私|B .朴实C .勤劳D .默默无闻(3) 第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的句,这一段是按照方法写的。()A .中心句;先分后总|B .总起

7、;先总后分|C .总起;先分后总|(4)对文章的主要内容概括正确的是()A .本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。B .本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的。C .本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它朴实、辛勤、无私,是值得赞美的,而老师也 像桥一样朴实,所以作者也赞美了老师。3. ( 19分)阅读下文,回答问题用垃圾来开车法国北部的里尔都市圈拥有85个市镇和110万人口,由于人口数量庞大,这里每年要产生70万吨生活垃圾。日积月累之下,里尔市郊的垃圾开始堆积如山。一开始,政府规划出了一大片土地,作为露天垃圾场,

8、但是,几年后,这些土地便无法容纳垃圾了。于是,人们又开始使用填埋的方法,结果新的问题又出现了, 垃圾在地下腐烂后对地下水造成了污染。垃圾问题,一时间闹得人心惶惶,民情汹涌。里尔市公共交通发达,整个都市圈有1000多辆公交车,是世界上公交车最密集的城市之一。随着近几年油价上涨,公交车的运营成本大幅提高,公交公司面临着入不敷出的巨大困境,每年,政府要补贴几百万欧元给这些公交车。当时,在这座城市里流传着一句笑话:假如垃圾也能开车,里尔市就会变成天堂了。垃圾与公交车,本是风马牛不相及的事物,但是,偏偏有人通过这句玩笑把两者联想到了一起。里尔市一家能源研究所认为,垃圾是可以用来开车的。他们的方案是将有机

9、垃圾放入沼气池内发酵分解,产生高浓度沼气,然后,利用沼气作动力燃气,驱动全市的1000辆公交车运行。里尔市政府对这一方案很感兴趣,并开始投资试验,最终获得了成功。从前令人头痛的有机垃圾全部被运到沼气池,发酵后产 生沼气,沼气经过提纯过滤后,形成高浓度、无异味的甲烷。这些甲烷完全可以取代汽油,成为公交车的 新型燃料,而垃圾分解后产生的残渣经过加热提炼、粉碎成熟,则变为可以用作农田肥料的堆肥。由于这 种肥料纯度高,很受里尔农民欢迎,附近的农民经常开着车来购买,一些肥料还远销到法国其他地区,常 常供不应求。如今,里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。把垃圾和公交车联系到一起,堪

10、称一举三得,既消化了垃圾,又节省了每年几百万欧元的燃油费,最可贵的是,他们还为农民提供了大量优质低价的肥料。想象永远无止境,一种大胆的想象,一个巧妙的思维,可以让腐朽化为神奇,可以用垃圾开动汽车。(1)联系上下文,解释下列词语。 入不敷出:1。 风马牛不相及:2。(2)第四自然段画横线的“这句玩笑”在文中是指什么?(3)根据短文内容判断下列说法的对错。 里尔市位于法国北部,由于人口数量庞大,每年要产生70万吨生活垃圾。 里尔市用垃圾发酵产生的汽油完全替代甲烷,成为公交车的新型燃料。 里尔市每辆公交车的车身上,都写着醒目的大字:我们用垃圾开车。(4)第六自然段画横线的“把垃圾和公交车联系到一起,

11、堪称一举三得”中“一举三得”指的是什 么?(5)想象永远无止境,你有什么大胆的想象呢?请写一写。4. ( 11分)阅读诗歌,回答问题小鸟,请原谅我当你静静地躺在我的手上,我才发现你是那样美丽:颈上的羽毛比雪花还白,翅膀的羽毛比小草更绿,金黄的小嘴半张着,好像还在唱那未完的歌曲啊,大森林少了一名歌手,鸟妈妈失去一个好闺女,山村谢了一朵会飞的鲜花,小树失去一位亲爱的伴侣你看,草地上洒满了水珠儿,那是小草痛心的泪滴。啊,远处有百鸟在叫,一声声,仿佛向我抗议!花儿收起微笑,树举起长臂 |一切美丽的生命,好像都要离开我,把我孤零零丢在这里小鸟,请原谅我,我已把弹弓扔进深深的谷底。小鸟,你要是能原谅我,就

12、在坟头长出一棵小树,我一定天天来浇水,绿叶会成为迎你归来的彩旗(1) 结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?(2) 读诗歌第二节填空小鸟被打死了,对森林来说,就是;对鸟妈妈来说,就是;对山村来说,就是对小树来说,就是 。(3) 读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?(4) 你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?小鸟,你要是能原谅我,5.( 11分)(2019五下景县期末)课内阅读,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:此是君宋果。儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。(1)联系上下文,理解下列词语的意思。甚:未:夫子:(2)用原文中的词句回答。杨氏之子反应很敏捷,是从看出来的;他说话委婉、有礼貌,是从 看出来的。(3) 生活中不乏精妙的语言,如草坪上"别踩我,我怕疼”;汽车后"别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语,选一句喜欢的摘抄在下面:参考答案一、阅读理解。(共5题;共75分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略

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