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中班公开课语言教案荷花开活动目标1、了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。活动准备1、了解荷花的生长过程。2、与儿歌相应的图片。3、制作小书的纸、笔、订书机。活动过程一、欣赏荷花,幼儿说说荷花的主要特点和生长过程1、教师:荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?2、幼儿根据自己的知识经验讲述。二、结合图片创编儿歌1、出示图片:图上有什么?(风儿、小雨、小鱼、小虾还有荷花。)2、教师引导小朋友描述图片。3、教师综合孩子的描述创编儿歌。三、启发幼儿根据儿歌内容制作小书1、教师:小朋友们编的儿歌真好听,我们把它做成一本小书,送给小班的弟弟妹妹们看吧!2、教师出示材料,指导幼儿制作小书。四、欣赏小书。附儿歌:池塘里,暖暖的风儿吹过来,细细的小雨落下来,小鱼儿、小虾儿游过来,红色的大伞,一朵一朵打开来!