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1、“美容后”的魅力课堂 广西防城港市港口区是北部湾一个只有 15.8 万人口的小区，区 位教育特点独到：（1）只有义务教育学段的学校； （ 2）学校少（ 36 所中小学），教师少（ 800多名教师），学生少（ 11000左右）；（3） 建区只有 18年，教育文化积淀单薄； （4）4 所区直小学（学生 85% 以上是进城务工农民子女， 有的高达 95%以上），其余所有学校均为 农村学校；（ 5）师资力量比较薄弱，专业知识与专业水平与同市其 他区县比都低。长期以来，课堂上演的都是这样的版本：农村版的 教师，农村版的学生， 课堂上学生扭扭捏捏， 口不敢开，手不敢举， 眼不敢正视别人。课堂没有一丝美感，
2、特别是中学，课堂上睡倒一 大片，厌学一大批，用学生的话说： “课堂不是一般的无聊！ ”2010 年 11 月，我们成为自治区基础教育教学改革十二个试点区（县） 之一，打响了一场无硝烟的战争 mseepo 有效教育教学改革， 为沉闷无味无彩的课堂“整容” “美容”。我们的目标是：打造魅力 课堂，提高课堂效率，让学生眼睛亮起来、小手举起来、嘴巴活起 来，让我们的课堂充满魅力，更充满实力！ 一、“美容第一刀”学习方式训练，打造有序课堂 打造魅力课堂，第一刀在哪儿下手？要建立有序有效的课 堂！ ms eepo有效教育教学学习方式， 恰到好处地改变了课堂无序 的现状， 使课堂有序、 有组织。 在 ms eepo基本功i型中，学习 方式训练内容有 5j （五项基础）、 5f（5 项防范）。其中， 5j 包括约 定、板卡、表达呈现、单元组、团队。先说约定训练：开始只是一