(土建施工)普通独立基础标准构造详图教学设计.doc

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1、一般独立根底尺度构造详图一、教学内容知识目标:熟悉一般独立根底底板配筋构造;熟悉双柱一般独立根底底板与顶部配筋构造;熟悉设置根底梁的一般独立根底配筋构造;熟悉带短柱一般独立根底配筋构造。能力目标:能够正确配置一般独立根底底板钢筋;能够正确配置双柱一般独立根底底板与顶部的钢筋;能够正确配置设置根底梁的一般独立根底的底板钢筋;能够正确配置单柱或双柱带短柱独立根底的短柱处配筋。德育目标:具备准确的表白能力,一丝不苟的专业精神。二、教学重难点重点:一般独立根底底板配筋构造;设置根底梁的一般独立根底配筋构造;双柱一般独立根底底板与顶部配筋构造;带短柱一般独立根底配筋构造。难点:带短柱一般独立根底配筋构造

2、三、教学方法采用线上线下混合式教学法、小组讨论法、案例分析等方法。四、教学实施课前:教师利用云课堂APP部署任务,学生在课前观看视频,并答复教师在云课堂APP中提出的相关问题。并可提出在观看视频时不理解或不明白的内容。课中:教师首先依据学生对这一局部的课前作业完成情况和所提的问题,来讲解一般独立根底底板配筋构造、双柱一般独立根底底板与顶部配筋构造、设置根底梁的一般独立根底配筋构造、带短柱一般独立根底配筋构造等内容。然后请学生以小组为单位,以一套图纸或单独的例子为例,现场用铁丝模拟或者用钢筋放样的形式,做画出一般独立根底底板钢筋、双柱一般独立根底底板与顶部钢筋、设置根底梁的一般独立根底钢筋、带短柱一般独立根底钢筋,然后请各个小组进行互评打分,最后老师点评。课后:教师通过云课堂APP部署相关知识点的作业,要求学生按时完成,教师对作业进行批改,总结学生学习的缺乏。五、教学小结学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价;教师总结课程内容,并进行下次课程任务部署。

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