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中班美术教案及教学反思纸袋玩偶活动目标：1、引导幼儿综合运用粘、画、剪等方法来表现动物、人物。2、培养幼儿的记忆力、想象力和创造力，表现不同的动物脸谱和人物表情。3、引导幼儿学习选用各种色彩画脸谱。活动准备：干净的纸袋、彩笔、剪刀、糨糊等。活动过程：一、引导入活动，引起幼儿兴趣。教师出示纸袋小熊猫，以熊猫的口吻说：小朋友，你们知道我是谁吗?今天，我是到你们班来找小伙伴的，请你们照我的样子给我的样子给我做几个小伙伴好吗?二、引导幼儿观察小熊猫的制作方法。1、在纸袋上部适当位置贴上小熊猫的眼睛、嘴巴、也可以用彩笔画下来。2、在纸袋的两边中部剪两个小孔。三、交代要求，幼儿操作。鼓励幼儿积极思考，作出和别人不一样的玩偶。鼓励能力强的幼儿制作两个不一样的玩偶，帮助能力差的幼儿完成作业。四、总结评价。引导 幼儿从五官位置、色彩的选用去评价。活动反思：鼓励幼儿大胆的表现，游戏情境中培养兴趣，使幼儿在愉快、轻松地氛围中进行美术活动。要让孩子们的体验到：美术活动并不难，我们可以轻轻松松、快快乐乐的去完成。