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1、大班音乐教案勤快人和懒惰人活动目标1、引导幼儿用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确的表现出歌曲的节奏，能用不同的速度，力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。2、启发幼儿能够并喜欢为勤快人、懒惰人编出新的歌词，并能独立的即兴唱出。3、组织幼儿三人一组合作的编和唱，体验合作游戏的快乐。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重点难点活动重点：能用不同的速度，力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。活动难点：为勤快人、懒惰人编出新的歌词，并能独立的即兴唱出。活动准备请幼儿回家观察父母在厨房里做事。音乐。活动过程1、倾听歌曲，了解歌词内容，学唱第一段歌曲。-勤快人
2、在厨房里可以干些什么事情?教师清唱歌曲第一段。来领幼儿随琴声演唱歌曲第一段，稍放慢速度，以达到"吐字清楚"的目的。2、创编第二段歌词并演唱。教师提出情境，鼓励幼儿想象，并进行创编。-想一想把这些编在歌词里，并把它唱出来。3、引导幼儿用不同的力度，速度变化唱出两段歌词。-歌词中的勤快人、懒惰人是怎样劳动和睡觉的?-他们谁的动作快?谁的动作慢?谁的动作有力量?谁的动作没有力量?教师启发幼儿不同表情，通过力度和速度的不同演唱歌曲。4、创编新歌曲。启发幼儿想出勤快人、懒惰人在厨房里干的其他事情，并编成歌词。启发幼儿想象勤快人在其他地方干的事情，并编成歌词。5、合作的编和唱。提醒幼儿连贯的唱出三、四、五、六小节，中间不能停顿，且完整的唱出强弱、快慢的变化。