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大班音乐教案大浪与小浪活动目标：1、通过欣赏音乐大浪与小浪，初步感知乐曲的性质和三段体结构,辨别音乐的低潮和*。2、在感受音乐的过程中，能运用肢体动作和借助道具来表现乐曲的变化。3、培养幼儿对音乐的表现力及合作表演能力。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：音乐大浪与小浪CD，蓝色绸缎若干，大海背景图一张活动过程：1、教师展示大海背景图，引出课题。提问：你们见过大海吗?微风或狂风吹过时，大海是什么样子?2、让幼儿分三段欣赏音乐大浪和小浪，!感受乐曲ABA三段体结构。启发幼儿用语言表述自己对乐曲的初步感受;引导幼儿欣赏乐曲前段和后段音乐舒缓、优美的意境，感受中段的*部分乐曲的变化。3、完整播放乐曲一遍，让幼儿运用肢体动作表现乐曲中的大浪和小浪。4、出示蓝绸，启发幼儿两人一组合作用蓝绸表现海浪。5、发挥幼儿想象，引导幼儿尝试集体合作表演大浪和小浪出现时的海面情景。