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小班美术优秀教案及教学反思狮子笼活动目标：1、学习画长格线，能从纸的一边画到另一边。2、能选用颜色、坚持画画。活动准备：范画、中间贴有狮子图片的画纸、彩笔。活动过程：1、预热阶段。教师讲故事“动物园里的狮子笼坏了，大狮子逃了出来，发生了一些惊险的事情”。2、图形刺激。教师引导幼儿建构狮子笼：“我们来帮助大狮子，重新帮它搭个狮子笼吧!”1)搭狮子笼。教师和幼儿一起尝试手拉手、肩靠肩用身体来搭狮子笼，要搭得紧密些。2)出示图片。“这里有一些老师设计的狮子笼，这些笼子是怎样的?”3)教师示范画：“从纸的一边画横线到另一边，从纸的上边画竖线到下边，画得密些，这样的狮子笼才结实。”3、创作表现。鼓励幼儿选用自己喜欢的颜色坚持画画。4、评价作品。评讲谁画的狮子笼最结实、最漂亮。活动反思：纲要中“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感情经验和审美情趣，激发他们发现美、创造美的情趣。”整节活动下来，基本目标能够达成，幼儿能够积极参与美术活动，孩子们在做做玩玩、动动小手的活动中激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。活动中锻炼了幼儿手眼协调能力、左右手协调能力以及手部小肌肉的精细动作。