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小班游戏课教案拷贝一个我【活动目标】1、引导幼儿感受与同伴互相模仿的乐趣,培养活泼开朗的个性。2、发展幼儿的观察力、模仿力、表现力。3、引导幼儿根据同伴的动作作出相应的镜面动作。【活动准备】1、音乐:树林里的鸟2、镜子【活动过程】一、导入听音乐小鸟飞,教师有意识地引导幼儿在镜子前翩翩起舞,激发幼儿的兴趣。二、展开1、请幼儿分别对着镜子做各种动作,摆出各种姿势,观察并说说镜子里的自己是什么样的。2、游戏:我是你的镜子迅速模仿照镜人的动作,摆出相应的镜面动作。提醒“照镜人”给一个反馈:像,像,像,你真像。(2)幼儿自由结伴,两人一组,一人做照镜人,摆出一个姿势,另一个人做动作。(3)幼儿两人互换角色,反复进行游戏,鼓励幼儿摆出与他人不一样的动作或有点难度的动作,让同伴模仿。(4)幼儿互相交换伙伴继续游戏,鼓励幼儿做出更多的动作来。三、活动延伸启发幼儿想一想,用镜子还能玩出什么游戏,鼓励幼儿大胆的去想、去玩。