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1、中班主题教案及教学反思钱设计思路：有一次，小朋友在自由活动时，同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说：“我妈妈也有这50元钱。”这一下，大家说开了，“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱，开始探索各种钱的特点。活动目标：1、在看看讲讲各种钱币中，鼓励幼儿大胆发表自己的见解。2、在了解钱用处的基础上，让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。活动准备：10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干活动过程：一、引出话题1、师：最近，我们小朋友一起带来各种各样的钱，现在请你来告诉大家，你认识了哪些钱?(幼儿大胆发表)2、师：
2、今天我们班里开了三个娃娃银行，请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?二、幼儿自由观察1、你看到哪些钱?(幼儿积极讲讲看到的钱，老师随机引导)幼儿再次观察钱的秘密。2、你发现钱有什么秘密?3、还有什么看不懂，请大家看来帮忙。(幼儿大胆提问，老师与同伴一起帮忙。)三、钱的用处1、钱有什么用?2、你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用?(老师出示报纸直接告诉幼儿，激发幼儿关心他人的情感)3、幼儿排队捐钱。活动延伸：那这个箱子怎么寄出去?(下次我们一起来想办法)活动反思：小朋友们从小养成良好的生活习惯和学习习惯，是有益于身心的。能引导教育好孩子是幼儿教师的职责更是家长的义务。及时做好与家长的沟通，希望家长做好配合工作。