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1、大班美术优秀教案及教学反思设计电脑活动目标：1.培养幼儿团结合作共同做事的能力。2.能够有目的的按照计划做事情。活动过程：活动一：认识电脑1.带领幼儿到电脑室参观，并请电脑室的工作人员给孩子讲一些电脑的基础知识。2.幼儿在工作人员的指导下进行简单电脑的操作。活动二：设计电脑1.谈话引入，激发兴趣。师：昨天参观电脑，你们都看到了什么?学到了什么?2.引导讨论，启发想象。师：你想为咱班的科学区添置一台什么样的电脑?怎样设计会比我们昨天看的电脑更先进、更漂亮，幼儿讨论交流自己的想法。3.请幼儿把自己设计的电脑绘画出来。活动三：投票选举孩子的想象如此丰富，设计的电脑也超出了大人的意料，他们设计的有：小
2、兔电脑、外星人电脑、坦克电脑、娃娃电脑这么多的电脑先制作哪一个呢?这个问题摆在孩子们面前，经过讨论决定进行投票，按票数多少来决定，哪个票数多就先制作哪个。活动四：制作电脑1.先和孩子一起讨论制作电脑都需哪些工具和材料。2.孩子收集工具和准备材料。3.开始制作(1)先让幼儿设计制作图纸。(2)进行分工。(3)进行制作。活动五：电脑评比大赛1.先讨论大赛的准备工作，根据孩子所说的进行统计、分类、分工，孩子们有着各自负责的工作，有的幼儿是招待员;有的是宣传员;有的是售票员2.制作大赛需要的物品，包括宣传海报、邀请函、门票、奖牌等。3.召开电脑评比大赛。活动反思：幼儿的制作过程也是一个不断探索，不断尝试的过程。在制作的过程中，孩子们有分工、合作、交流，同时也遇到了很多问题，教师一定要鼓励幼儿克服困，不要放弃。而且要适时地给幼儿提供帮助。比如：在制作坦克电脑的炮筒时，难住了幼儿，用筷子太细了，用彩笔又太短，怎么办?幼儿发愁了，我提醒他们“想想你们玩的纸棒是怎么做的?”幼儿马上就明白了，找来挂历很快就做好了。