小班美术优秀教案及教学反思《趣味折纸》.docx

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小班美术优秀教案及教学反思趣味折纸活动目标:1、游戏鼓励幼儿大胆进行创造性折叠。2、发展幼儿手肌肉群的灵活性。活动准备:三角形色纸、图画纸、水彩笔。活动过程:1、 教师出示三角形纸,启发幼儿“变魔术”:把三角形的底边往上折一下,可以变成什么? (帽子、船)把三角形旁边两角向下折,这象什么? (小狗、小猪)2、幼儿就在选择、创造折法,然后进行添画,将作品贴在画纸上。3、手工作品欣赏。活动反思:纲要中指出,能力本身就是一种终身受益的品质,最根本的能力则是自我学习的能力。折纸是一种“寓教于乐”的智力游戏,深受孩子们的喜爱。在折纸过程中,孩子们手脑并用,观察、想象、概括和创造能力都得到了锻炼和提高。

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