大班美术优秀教案《传统皮影》.docx

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大班美术优秀教案传统皮影一、活动目标:1、在看看、摸摸、做做中探索皮影的特点,并初步尝试制作简略的皮影,从而进一步了解我国的传统皮影。2、在活动中,积极地看、说、做,培养幼儿的观察、探索、动手、合作的能力。二、活动准备:图钉、订书针、吸管、双面胶、剪刀、垫板和活动图每人一张、皮影、皮影台、投影仪。三、活动过程:(一)、欣赏皮影戏1、说明为什么制作皮影的原因:平常玩皮影的时候,觉得很好玩,很想回家和爸爸妈妈一起玩,所以老师想了一个办法,学做皮影。2、了解皮影好玩的特点:身体各部位会活动。(二)、分组观察皮影提问:1、皮影为什么会活动?它是怎么制作的?皮影都是什么部位在动?(三)、集体讨论皮影的特点1、将皮影放在投影仪上,让幼儿观察,教师记录幼儿的观察结果。2、讨论:皮影为什么会活动?(是用线穿上的,未固定住;而且是用铁丝穿上,进行操作)皮影都是什么部位在动?是手的哪里啊?(身体各部位的关节处)(四)、探索皮影的制作师:我们把皮影身上的特点都找了出来,这个皮影对我们来说一点都不难了,接下来我们学做这个皮影。1、观察材料,在投影仪上示范活动处的制作方法。2、幼儿探索制作皮影,重点指导订书针的使用。(五)、用自己制作的皮影进行合作表演,体验成功感。

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