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1、大班主题优质课教案及教学反思生日的美好祝愿活动目标：1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在小朋友面前讲话。2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。活动准备：环境布置：找一块小黑板，作为幼儿的许愿墙。 课前让幼儿了解自己的生日。生日蛋糕一盒。生日快乐的磁带，录音机，照相机。白纸、蜡笔。活动过程：1、听歌曲生日快乐，引出课题。放音乐，老师和小朋友一起唱生日快乐歌。老师提问：这首歌曲的名字叫什么?我们一般会在什么时候唱这首歌曲?2、幼儿讲述过生日的情景。老师启发：你知道自己的生日吗? 你是什么时候过生日的? 你和谁一起过生日?在哪里过的?是怎样过的?心情怎么样? (请幼儿站起来对小朋友说
2、说)你收到过哪些生日礼物，是谁送的?3、幼儿讲述生日愿望。你希望下一个生日怎么过?请对你小朋友说说(教师引导幼儿大胆讲述自己的生日愿望)。4、幼儿许愿。你想实现你的生日愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!刚才你许了什么愿呢?能告诉我们吗?(幼儿自由讲述自己的心愿)5、画生日愿望。小朋友，刚才大家讲的非常好，现在给大家每人发一张白纸，用蜡笔把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗?幼儿画生日愿望。(教师指导一些能力较差的幼儿)请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的生日愿望。请小朋友讲讲自己画的是什么生日愿望?(教师把幼儿的话贴在许愿墙上)想看看崔
3、老师的生日愿望吗?(出示我的愿望卡)我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。6、过集体生日，体验一起与小朋友过生日的快乐。你们知道吗?这个月我们班有一位小朋友过生日了，她是谁呢?请这位小朋友上来，今天我们一起为xx小朋友过生日，好吗?出示蛋糕，点蜡烛。我们应该对xx说些什么美好祝愿的话呢?(教师引导)xx，你高兴吗?今天快乐不快乐?让我们把这开心一刻永远保留下来吧!(师生拍照留念)放生日快乐歌，师生一起唱。师生一同享用蛋糕。活动反思：选择的许愿墙太小了，无法把所有小朋友画得愿望贴上去，有的小朋友看不到自己的图画,还有的幼儿在小朋友面前不敢大声讲话，需要加强锻炼。 这个活动效果不错，孩子们都积极的发言，锻炼了孩子们的口语表达力，家长们反馈都挺好，说通过这次活动，孩子们记住了自己的生日时间，回家还讲了自己和小朋友过生日的快乐呢。