《大班音乐优质课教案及教学反思《歌唱柳树姑娘》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐优质课教案及教学反思《歌唱柳树姑娘》.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
大班音乐优质课教案及教学反思歌唱柳树姑娘活动目标：1、学习用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。2、能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自己的歌声。活动准备：1、课前观察柳树。2、有关池塘柳树随风飘动的图片。活动过程：1、复习上节课所学的内容，带领孩子唱柳树姑娘(1)教师带领幼儿随音乐有节奏地唱柳树姑娘(2)学习用不同的形式进行演唱，如：采用集体练习，分男、女小朋友练习等方式。提醒幼儿唱出句首重音。(3)有感情地演唱，有优美的活泼的唱法表现歌曲。如：开头两句，我们应该怎么唱呢?(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发，我们该怎么唱呢?(活泼、轻快)2、带领孩子完音乐游戏逛公园。教后感：这是一首节奏优美的歌曲，运用了拟人的手法。大部分幼儿都能够准确的唱出三拍子的节奏，但仍有少部分幼儿不会唱。活动反思：幼儿在听听、唱唱、跳跳中充分感受歌曲优美、活泼的旋律;在听听、说说、念念中反复感受诗意一般的歌曲内容;在哼哼、唱唱中学唱歌曲，整个活动幼儿都在轻松、自然、愉快的氛围中积极、主动地参与着，符合新纲要中“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”的目标，及“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向”的指导精神，使幼儿初步学唱了歌曲柳树姑娘，抒发了对柳树的喜爱之情，培养了幼儿感受美、表现美的情趣。