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1、24旋转与角导学案学习目标：1通过操作活动，认识平角、周角；2能辨认平角与周角。学习重难点：认识平角和周角，理解各种角的形成过程和它们之间的关系。温故互查（以2人小组复述回顾以下内容） 由一个（ ）引出的两条（ ）所组成的图形叫角。设问导读仔细阅读课本第24页（1）、（2）、(3)，进行操作。12人小组旋转硬纸条，观察旋转过程中形成的各种角，与同桌交流，认识锐角、直角、钝角。2通过旋转，角的两边成一条直线时： 四人小组讨论是不是角？ 说一说这种角的特征。你能根据它的特征给它取个名字吗？试着在练习本上画一个平角。3接着演示学具，将角的一边固定，旋转另一边使得两条边重合。讨论是不是角？说一说它的特
2、征。你能根据它的特征给它取个名字吗？用学具旋转形成周角，并试画周角。4说一说生活中的平角和周角。自我检测闯关游戏第一关连线题钝角 周角 锐角 平角 直角第二关选择题1. 这个角是周角。（ ）对 不对2.平角比周角（ ）。大 小 一样大3.锐角比平角（ ）。大 小 一样大第三关计算的个人所得税X1300 Y=（1300-800）*5%+（X-1300）*10%动手题思考题： (1)患者发生DIC的原因是什么?(2)促进该患者发生DIC的因素有哪些? (3)哪些是DIC的临床表现? (4)为什么说该患者发生了DIC?在电子图上分别画一个锐角、直角、钝角和平角。（完成课本第25页“练一练”的第2题，
3、2人小组互查.)第四关8、运输填空设X为职工工资，Y为职工应缴税额。 一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。贷：资产减值损失 650万元2时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，时针和分针成()角；3时整，时针和分针成()角；12时整，时针和分针成（ ）角；5时整，时针和分针成（ ）角。第五关四、问答题（每小题8分，共计16分）判断：借：资产减值损失 800一个角有两条边，一个顶点。 （ ）17严重革兰氏阴性杆菌感染病人可发生弥散性血管内凝血。( )平角就是一条直线。 （ ）比直角大的角一定是钝角。 （ ）一个直角用2倍的放大镜看，就是一个平角。 （ ）周角就是一条射线，它只有一条边。（ ）12点15分，时针和分针成直角。（ ） 既往史：有“无黄疸型肝炎”史。三年前做过“胆囊摘除术加胆总管探查术”。小结：答案 凝血酶使纤维蛋白原降解成纤维蛋白单体，而纤溶酶使纤维蛋白（原）降解成FDP，纤维蛋白单体和FDP中的早期X片段可与纤维蛋白原及其降解产物和纤维蛋白晚期降解产物结合成可溶性复合物。副凝试验利用鱼精蛋白使上述可溶性复合物中的纤维蛋白单体和FDP中与X片段解离，然后纤维蛋白单体和FDP又各自聚合成肉眼可见的凝胶状物析出，这种不经凝血酶的作用而引起的凝集反应称副凝反应。今天，你有哪些收获？有关角的学问多着呢，如果有兴趣，课下继续讨论交流，也可以上网调查收集资料。