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1、大班音乐公开课教案及教学反思梦之船教学目标1.理解歌曲内容，学会演唱歌曲。2.体验歌曲优美的旋律以及合作演唱的效果。重点难点理解歌曲内容，学会演唱歌曲。环境与材料音乐录音带重点指导体验歌曲优美的旋律以及合作演唱的效果。一次备课听故事-教师将歌曲内容改编成一个小故事，提问：故事里有谁?他们的小船摇到了哪里?他们看到了什么?欣赏歌曲-教师范唱歌曲，幼儿小声跟唱，同时鼓励幼儿为歌曲拍节奏。每听一遍歌曲就变换一种拍节奏动作。这样可以提高哟额听歌的兴趣，从而使幼儿在听歌的过程中，由小声跟唱到逐渐熟悉，学会歌曲。合唱-教师播放歌曲录音，请幼儿倾听并注意区分录音中两个声部的演唱方法。-请幼儿唱主旋律，教师配
2、伴唱。-幼儿分为两组，在教师指挥下一组唱旋律，一组唱伴唱，并引导幼儿唱好歌曲中的顿音、渐强、渐弱。活动反思：通过这堂音乐课的教学，很好地完成了教学任务，达到了教学目标。特别是要求学生用“u”和“lu”跟唱歌曲旋律，以便使声音轻而集中，有效地防止学生喊唱，又可以使学生在审美情境中进行发声练习。但在创设情境中，只是要求学生闭上眼睛欣赏歌曲。如果直观的采用挂图或多媒体课件，展示美丽的星空夜景，神秘的椰子岛，轻轻飘荡的梦之船以及梦幻中的小天使画面，使学生视觉感受更为丰满、生动。这样更能使学生陶醉。在以后的教学中尽可能地多准备一些多媒体课件，这样可以使学生直观地感受到歌曲所表达的内容和情感，又能激起学生浓厚的兴趣。有些行为不需要强加给学生，使学生自觉、主动地学习，这样就会更有效地达到教学目的。还有为歌曲伴奏用的打击乐器应准备多一些，让更多的学生参与，学生学习的积极性会更高。