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1、 白杨 ,汕头市新乡小学廖奕娟,给同学们的话：,同学们需要自己来完成这样的一个活动任务：细细品读爸爸介绍白杨特点的三句话，你从话中读懂了什么。,白杨,活动内容的描述：,“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”,具体要求和步骤：,1.读爸爸的话。2.思考：从这些话里你读懂白杨的什么特点？3.从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”？步骤：分小组 1“读一读 ”2“议一议”3小组汇报,采用的方法或工具,1.抓关键词品读。2.不理解的词借助工具书查找。3.把课前从网络搜集
2、到的资料相结合理解。4.小组讨论，记录。,老师给你们的帮助提示,1、把画线的词语进行多种替换，很快就会领悟白杨的特点。 “白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 如：城市需要它，它就在城市很快地生根发芽，长出粗壮的枝干；农村需要它，它就在农村很快地生根发芽，长出粗壮的枝干；边疆需要它，它就在边疆很快地生根发芽，长出粗壮的枝干不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到冰雹还是霜冻，不管遇到龙卷风还是沙尘暴它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。2、爸爸表白的是怎样的心，爸爸的心愿能实现吗？,怎样呈现你们活动的成果,1、让小组长记录。2、派代表上讲台汇报，交流成果。,什么样的表现才能获得奖励,1、小组讨论热烈、积极。2、答案完整全面。3、汇报时语言清晰，声音响亮，表达流畅。4、探究过程课堂纪律性强，团结合作。,鼓励的话：,接下来，开始你们的任务吧！相信你们能深刻理解课文中父亲的话，读懂父亲的心声。,