保护地球教案.docx

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1、保护地球教案.doc 保护地球 教案 案 教学内容 只有一个地球、热带雨林的悲歌、黑色的雪花、地球风波 教学目标 1、把握这些文章的主要内容。 2、懂得"只有一个地球'的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。 教学重难点 引导学生懂得"只有一个地球'的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。 教学过程 一、情境导入 、出示课件:(录象:宇宙与地球) 师导语:在浩瀚无边的宇宙中,有个美丽的星球,它就是人类的家园地球。 、地球,你还想怎么称呼它? (妈妈,摇篮。) 、今天,我们一起学习几篇有关地球的文章(板书课题)。 只有一个地球、热带雨林的悲歌、黑色的雪花、地球风波

2、 二、目标揭示 1、把握这些文章的主要内容。 2、懂得"只有一个地球'的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。 三、新课教学 (一)、读只有一个地球,整体感知 1、想想课文写了地球的哪些方面? 、思考:你读到了一个什么样的地球? 、快速,画出课文中能概括介绍地球特点的句子。(即宇航员的感叹) 板书: 可爱、易碎 (二)、重点品读可爱 读课文只有一个地球,思考:哪些内容表现了地球的可爱? 要求:边读边画出相关语句,可以写下自己的感想记下自己的疑问。 学生展示: 第一自然段第一句。 (1)抓住晶莹透亮这个词来想象地球的美。 (2)找到相同句子的同学可以站起来补充,要敢于说我有不同的

3、想法,我有不同的读法。 水蓝色"沙衣'很美 真美,我仿佛跟随你们来到了无边无际的太空,映入眼帘的是一个引读。 这就是我们人类的母亲地球。 (3)说起地球的美,你还想读读哪个句子? 第一段第二句。 (4)你们还从哪里也能感受到地球的可爱? 地球可爱在它的无私,可爱在它的慷慨。 小结:同学们,这就是我们的地球,这就是人类的母亲。是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球母亲是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。 但是,我们的地球母亲又太容易破碎。 (三)、品读易碎 地球易碎的原因在哪呢? 1、课文中写了吗? 读课文只有一个地球 学生交流展示

4、 、读语文主题丛书热带雨林的悲歌第 6自然段 思考:选段讲述的了热带雨林怎样的遭遇? 3、读语文主题丛书黑色的雪花 思考:雪花是什么颜色的?为什么在海拔八千多米的喜马拉雅山上会下起黑色的雪? 过渡:是呀,由于人类不能控制自己的贪婪,环境不断恶化,我们的地球母亲止不住发出了悲惨的哭声。 4、读语文主题丛书地球的风波 我们的地球母亲为什么会发出了悲惨的哭声? 小结:看到美丽可爱的地球妈妈如今已伤痕累累,我们禁不住心疼、心酸,我们禁不住伤心落泪,我们禁不住想起了宇航员发出的那句感叹:"地球太可爱了,也太容易破碎了'(课件出示这句话) 5、也许,同学们会说,我们可以移居到别的星球上去住哇。你对此有什么看法? 学生展示。 齐读最后一个自然段。 (四)联系实际,拟写标语 我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。可是,同学们,在我们身边,每时每刻仍发生这样那样的破坏环境,浪费资源的事情发生。为了保护地球,我们都 行动起来,写写保护地球的标语吧。 例:善待地球就是善待自己。 【板书设计】 只有一个地球 可爱易碎 唯一 保护地球造福人类

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