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1、全反射导学案 全反射导学案 学习目标 1.知道什么是光疏介质，什么是光密介质 2、理解光的全反射现象，了解发生全反射的条件 3、理解临界角的概念，掌握计算临界角的方法 知识回顾： 1.折射定律的内容; 折射率的定义及物理意义 2.某介质的折射率为 3 ，一束光由介质射入空气，当入射角为 30时，折射角多大？当入射角为 60 时，折射角多大？ 当 r= 30 时，i = 60 当 r = 60 时, i =？ 进行新知识： 一、课本 48 页，完成以下内容; 1、不同折射率的介质相比较，折射率_的介质叫光密介质，折射率小的叫_ . 2.光在光疏介质中传播速度比在光密介质中_ 3.光从光密介质中传
2、到光疏介质时，折射角_ 入射角；光从光疏介质传到光密介质时，折射角_ 入射角 思考 1：玻璃（n=1.5）和 水（n=1.33），哪一个是光密介质？ 玻璃（n=1.5）和金刚石（n=2.427）,哪一个是光疏介质？ 这里有什么矛盾么？你可以得出怎样的结论？ 思考 2：光密介质密度大，光疏介质密度小么？ 二、观察课本 49 页演示实验，讨论一下问题： 光线经过的具体介质是哪些？ 用直尺作出法线 观察实验，当入射角逐渐增大时，折射角如何变化？折射光线的强度如何变化？ 观察实验，当入射角逐渐增大时，反射光线的强度如何变化？ 第三个图该怎么解释呢？ 如果将光线从空气摄入玻璃砖中，会发生这种现象么？ 如
3、果我们将这种现象定义为全反射，你可以说出全反射的定义么？ 你能解释我们看水底处物体时垂直下视时看得最清楚，而斜视时感到有些模糊的原因么？ 三、课本 49 页，完成一下内容： （1）全反射的定义：光由_ 射入_介质时，若入射角增大到某一角度，_ 完全消失，只剩下 _的现象 （2）临界角的定义：刚好发生全反射（即折射角等于_度）时的_，这时的用字母_表示。 四、小组讨论，总结发生全反射的条件： 五、请大家计算折射率为 n 的某种介质在空气（真空中）发生全反射时的临界角。 六、你认为全反射会遵循什么样的规律呢？ 随堂训练：某种介质对空气的折射率是2，一束光从该介质射向空气，入射角是 60 度，请尝试
4、画出光路图。 课堂检测： 1.已知水、水晶、玻璃和二硫化碳的折射率分别为 1.33、1、55、1.60、1.63，如果光按以下几种方式传播，可能会发生全反射的是（ ） A 从水晶射入玻璃 B 从水射入二氧化硫 C 从玻璃射入水中 D 从水射入水晶 2.如图所示，半圆形玻璃砖放在空气中，三条同一颜色，强度相同的光线，均由空气射入玻璃砖中，到达玻璃砖的圆心位置，下列说法正确的是（ ） A 假若三条光线中有一条在 O 点发生了全反射，那一定是 a光线 B 假若光线 b 能发生全反射，那么光线 a 一定能发生全反射 C 假若光线 b 能发生全反射，那么光线 c 一定能发生全反射 D 假若光线 a 恰能发生全反射,则光线 b 的反射光线比光线 C的反射光线亮度大 3. 某介质的折射率为 ，一束光从介质射向空气，入射角为 60，图中哪个光路图是正确的？（ ） 4.资料 58 页，光导纤维和海市蜃楼，结合本节知识用自己的语言讲解这些应用。