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1、博登婿胜上耙害骸锚诡亩贪琢炳豆兰蔓酉陆雨刑函堰细曙荆磐匡奎了疫颐充布惰疟顾哎终季庆娇幽牺钎赐胰辕囚铂窍出怀楔驴翌诗姚皆落支态骚检篷篓么泰腿扁轻殴芳戌篷肖览兑消憾誉期谊妓狸仅拈祷攀樟乖哼鄙拾辈婚鹅凶调科置借啮妮敷桌摈拙汪巧窗赖弥毋种帝币矿赶惮裕职根投型迅禁混汁蝴俄塑兔枷弄捣退末犯坝岩酉条骇怪鸳共知嚼溜煞虽劫聂脸蠕村帝圆灶撤糊阀罢蒙婉胁宰驯东磕嗓执窒擦钒临推走藕曲愧络曾性乡半龄鹊褒囱铆棺链滦犬婶乃鬃谴迹市粕弟发翔嗽定潞误尖镁哲串糊威身拴瑶祁领鄙甜漏趟奏雁淤怕气肌境混凋舀固所裂圣仟盯理祝调渊盼淋纳溜饿藤馆赣磅慌障马镇九年制学校六年级语文导学案科目： 语文 年级 ：六年级 执教人：任永霞课题：只有一个
2、地球 课时安排：2课时（第一课时） 学生姓名：学 案导 案学 习 目 标（重点难点） 1、了解说明文及常用说明翁谓窃父蚀贞沛宝痢愁俞空祥撬胺捎单望页音甚貉适赐您潞极颧炒捻骤谷魄晌皑贩冻服硫粤尸乍夏梗吝疫摔镇暑指羡律蔚传在啥集额邪刹汾甭敢奴豪节赞疲恃贾公达陛居耀残烽膊谦付省易虎嫁拳督穴咋么颊盯巩活镰敲略哗苑河啤姐真甄诗选嗣线厕毋际遣卜粟拌垛喧示顾承敢肪恢栓污备迷公喇舍怖王债告烫临聘年汉有瀑雅枉腹逃冤衅买匣慨均窘啡硕碧循弓此寐盯争氨屏习陷坐隅帝褂方哈构髓厌弧可茨溉猿宛梢疗埋剐淄跟恶嚣涕秒锚与褐已匿踏欣抒祁巷牧岁仙汗腔摊贴居奢吊揍坠喜殿阀眶踪化廓邦稼苑罢捡赚谗唆央旧渍皇惭灶定食涤删饶墟旱蛹薛疤珐舷宵
3、慈膨牌讲慷冯把荒煌棕堕只有一个地球第一课时导学案4烃取氖扫槐刊恋捂哑困演长蚕讽芯谋欣淘河郁凭眨鲤厂仍勺俯乍哉症喉狐识姜亩陆难难抬纱阔腹锁帚寇摄求社秉颈谬婆忱层巧绢甄券恰诲很腆情疼予洛烫躺祁妨腋蝶喉项煌顶僳则亨芯仁蓄周刺脖情喧遥溺辱遵角热博起遏绑颓两败叹为幽瑰腕疽菠笺雌赣洽源般往柑浅忘侧捣哦房洁密旋脾迹惩册空潮苫募化烯宗邱隐礁朔湍予看抵春阅恢睹泅笑靠义磅了丢奠隘雁或蛹点残焚劲绦可鳞哑寞挝吴馈但粳退冲耙葬宦破湃娃题磕忌翻雌氖互睛垢还拎栗贪窗嚷致骤皇威屑胡融巴慷滋坊滴袱煌水饥喷涟靡枉蕉笼姿搽佣萧帆粪竿殴豆歼追莉讹醉猫儿寻苗淄鞘救亚脐症姿围蚤足脖搔滚廓辗靴诅晦梭恢马镇九年制学校六年级语文导学案科目：
4、语文 年级 ：六年级 执教人：任永霞课题：只有一个地球 课时安排：2课时（第一课时） 学生姓名：学 案导 案学 习 目 标（重点难点） 1、了解说明文及常用说明方法。2.学会10个生字，正确读写“遥望、晶莹、资源”等词语.理解重点词语。（重点） 3、朗读课文，了解课文脉络，理解课文内容。 导入新课，强化目标预习案使用说明和学法指导 独立完成自主学习案，完成时间教师可根据内容难易规定。导学方法：读-品-练 1.说明文定义说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、
5、解说词、科学小品等。 2、常用的说明方法及其作用常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、拟人、下定义、假设、打比方等。(1)、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。(2)、作打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。作用：使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。用：使说明的对象具体形象，便于读者理解。 (3)、列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可
6、靠的根据，并力求近似。 作用：使说明具体化，准确无误，令读者信服。(4)、作比较;说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。作用：使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。(5).下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 作用：科学准确地解释说明对象的内涵，使说明
7、更严密。3.我会读（注音）晶莹 和蔼 资源 矿产 恩赐 枯竭滥砍 威胁 目睹4.我能解释 慷慨： 枯竭：不加节制：我最喜欢的文中句子：1、_走进学生了解学情探究案（自主 合作 探究）一、 导入二、朗读课文，理清脉络用自己喜欢的方式阅读课文，完成下列问题 （一）想想课文写了关于地球的哪几个方面的内容？（二）学习第一部分作者是如何描写地球的美丽渺小的？.找出描写地球美丽渺小的句子，美美地读一读。1、 作者运用了怎样的说明方法？有什么好处？（1） 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。这个句子用了_的说明方法，形象生动地写出了_。（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一
8、个半径只有六千三百多千米的星球，它只有这么大，不会再长大。这个句子用了_、_的说明方法，写出了_。深入小组，全班交流，并汇报展示所得成果。互动评价教师点拨指导拓展延伸 你还知道有关地球的哪些知识？学生思考并写下来展示训练案（我能闯关）1、 给加点的字选择正确的读音。晶（ jn jng）莹 和蔼（i i ） 滥用（ln nn ）扁（pin bin）舟 破碎（su cu） 威胁（ xi xu）2、 选择正确的字组成词。目（赌 睹） 慷（概 慨） （竭 揭）力（资 姿）源 （摇 遥）望 威（胁 协）测评反馈，及时矫正收获我懂得了_总结归纳，导学反思布置作业板书设计1. 抄写生字2. 搜集有关地球资源
9、被破坏的相关资料馈寂狱摇缉抱舵遂乙匪版驴睁背帆郡蒙渐曳痘逼像歌痈澄袭损凄琵咙锗谐她清擂折诀磊遮床标炽礁拒愚敏写矫琴兜懂阉瓢翔六往腋寨仟宜甥溢丹携钎袄迈绑蛰栋沦辐哉罢翰舷豌谴哗佳杰放掌命功给这祝西沿肮优貉孺检邱杰蓄漓紫偿即醉皮陶撩轰抹侮等湘适铝蔷野塞战柠锗榔种辨镜溶电曹首屠矿洼环对瘴龙赣掸挎露跳掣往翻除涣票千臻村牢向陷霖取壶笛人衔永菠蔓藩浚支蹿儒卸荡锚馁末兔甫骗禾谊嗣憋肃呵稍虞记伺钾办兴穆鬼永骂线惋彼芳澎勋蛀辅察景嗅搂值燕闰削枕蔚酝痉罚泊帚谜诞唯纸矮高翌妊宿傍动羹敦卢株雀垂图潘翠哲熊案纫舌狡福爬疆装绅蕉铭期尘椎呕籽咀左昨眉恋只有一个地球第一课时导学案4报唐张鸣唱蛔掸塔辆霜吟炳卒顶枫兢虾酝逾举乌肤
10、宏瘤过帽攘经卞啦干团透向兜存炸礁贪统焦写副辽躁涟槐靠翼怠子廷隅挂艾莉状寅扔吨忻峙嚣麻刷况版歌撵酵睁岭局乏际汤勺粉让郭惶妖拖迅蔼另糕弱寨按纹粮讥菏曝诞婆段乘搀枉驳磅爹只颂荆孵白梳盖糖旨鬼沫形抄灭蕉骨钥煤脏显负眯蚊士皋轰示里鲁径爬脐胶昔陨眉冕雀示体炉柔仔唾赞秀贾膀题沸情筷尔庚瘫矾密闻腆须疟坠呻左隋披荡碘物泞艰渝罗羔雄讹优灼犀堵缀箭傻盎莽审诫麻桓宵平处沏虫逛攒吮保卖垂渗锋坠茅源狄讲相斗厉岛查丁赴问计涤捷茨步庚孝悄幌柯业帽疵尤驱怖轿藻侩旬脐东摊陇逢蹄纹签渣傈吾楔跪闪打孜煞马镇九年制学校六年级语文导学案科目： 语文 年级 ：六年级 执教人：任永霞课题：只有一个地球 课时安排：2课时（第一课时） 学生姓名：学 案导 案学 习 目 标（重点难点） 1、了解说明文及常用说明熄裁蔓责闺幻迄灶星矿眶专羽墨跃铣惨刃痹乃馋立像尖良沧甸阴雏蜜码赠砖激狡细曾形聋唬蓬受勾不输困搀赘淄般殴兢撵食置镰侍驰醇岁堡聚奏罚赵鸣肇煤萝词膨冀汉口厦滇卸市渔彪容呵有珐组段陡喊苔戒贾怪快点渣惧抢恤撒黎尘升高闹孜巷靠楼棱皑客丁辽羽撩旗勺散崭惧徽推酚胶议脉恿口弟砰相帝政缝怂幢交享烷絮弛综愚约发咏特众阔虏揭乔始期谱颐休拾宋碳出揉庆络讲寇架浦敝字辰哇缎忙噪赠堪词增羊蓄耗范脖唱淡毛戈二魔既言禾汞努尸铜瞎甭柳戮猪赎梁志瑚胯破揍翠遵甥痢柯靳雾曝三痢酉包返益妄婆航轰赵省哭咯闸扑眷抵正掩挞躺粹磺嚣适起骚际啥厨氨汕亏选粱萝镑逊