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1、孩子“说脏话”怎么办？ 无论是正常孩子，还是问题孩子，喜欢模仿都是他们的天性，所以在学习语言过程中“说脏话”这样的现象并不少见。面对孩子的这种不良行为，老师和家长能够采取下面几个方法: 第一招:冷处理法 冷处理法又称为消退法，是指某一行为反复出现时，若这个行为得不到强化，这种行为的发生率就会降低。 具体措施是当孩子说脏话时，不打孩子，也不和孩子说道理，假装没听见，对他不理不问。慢慢地，孩子觉得没趣自然就不说了。家长千万不要大发雷霆，表现出异常愤怒的样子，或重复孩子的脏话，这样不但不能解决问题，只会强化这种不良行为。 第二招:模仿疗法 模仿疗法又称为示范法，是指通过观察别人的行为，学习和获得良好
2、行为，减少和消除不良行为的一种矫正方法。 通过观察他人的行为来改变个体行为是相当有效的，其主要类型有:影视模仿法、录像模仿法、读物模仿法、现场模仿法、参与模仿法等。 第三招:认知行为疗法 这是通过纠正不合理的思想活动或信念来改变儿童行为的一种方法。心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的理解，注重通过直接干预和重建等手段来改变儿童的认知，从而改变儿童的行为。 第四招:环境隔离法 家长们要仔细想想:孩子为什么骂人、说脏话?如果追因溯源之后，发现他是受到不良环境的影响，那么就该采取环境隔离法，让他远离不良环境，不让他跟一些说脏话的孩子一起玩，为他创造一个文明的环境。 第五招:适当惩罚法如果孩子的这种不良行为持久改不掉的话，我们就可以给他适当的惩罚，促使他反省自己的行为。