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幼儿园中班语言教案小鸟学飞中班语言公开课优秀教案小鸟学飞活动目标：1.理解散文诗的基本内容，初步学习叠词的运用。2.熟悉散文诗的句式,尝试和同伴合作表演诗歌。3.感受散文诗的优美，体验游戏的快乐。活动准备：课件动画小鸟学飞，四幅场景画、四套图卡和小鸟头饰等。活动过程：?小草(小花、小树、小云朵)对小鸟说了什么?教师用不同的方式请幼儿学说四句诗句。教师：这四句诗有什么一样的地方?它们都对小鸟说了一句什么话?小结：诗句中用到了两个一样字的词语，还有四句相同的句子，听起来感觉整齐优美。4.完整欣赏散文诗。教师：这四句诗藏在一首散文诗里，我们一起来欣赏一下，你也可以轻轻跟着一起朗诵。(三)情境游戏。1.熟悉游戏场景。教师：小鸟又飞到了许多地方，它飞到哪了?谁会来夸奖它?幼儿观察场景图，用句式来完整表述，个别交流。2.分配角色游戏。创设好四个场景，幼儿自主选择喜欢的角色在场景内游戏互动。3.分享游戏经验。教师：刚才小鸟飞到了哪里?你是怎么和好朋友玩的?师小结：小朋友在游戏中的表现真棒，我们都要像小鸟学习，在生活中也要认真学习本领。活动延伸：继续创编散文诗，区角游戏中表演。